滬教版七年級下冊英語unit2

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第五模塊的第二單元

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第二單元 一次通話

今天是星期三，海倫沒有來學校。她生病了。蘇洋中午打電話給她。

你好!

你好，是海倫嗎?

我是海倫。

嗨，海倫。我是蘇洋。今天你為什么沒有來學校?

我生病了。我正呆在床上。

你哪里不舒服?

我頭痛而且嚴重咳嗽。

我聽到很難過。我希望你早點好起來。



你現在怎么樣?

我仍然不舒服。

你吃藥了嗎?

吃了好多。

放學了。我可以給你一些水果。

謝謝。

再見。

展開全部 成長是一只小鳥，嘰嘰喳喳落在我的窗臺，它向我訴說外面世界的精彩，告訴我，努力前行，快快長大。成長是飄在天邊的那朵云，時遠時近，時緩時急，我看著它，靜靜漂浮在我的天空，那天空寬闊、蔚藍，有令人心醉的顏色，而成長，是那點綴藍天的云彩，是我生命中最美麗、炫目的姿態(tài)，因為成長，讓這片天空更寬闊，因為成長，讓這個世界更精彩，因為成長，我才成為我，因為成長，你才成為了你。

很想幫你！

我有一本step by step 3000

可惜放在家里了！

其實再買一本也不用多少錢！

沒有，目前沒有。

下個詞典，網上手

是不是這個啊，，兄弟

這是 深圳朗文版六年級上冊英語Unit2的課文內容噢。深圳朗文版全小學的內容都有 你也沒分給呀 郁悶

　【教學目標】
　1、在朗讀和理解的基礎上學習 4 個生字。
　2、認識以對話為主的課文形式，練習有感情地朗讀。
　3、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出自己的心愿，并能用一、二句話寫下來。
　【教學重點、難點】
　1、認識以對話為主的課文形式，練習有感情地朗讀。
　2、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出、寫出自己的心愿。
　【教學準備】
　生字卡片、錄音、投影、心愿樹等 【教學過程】 基 本 過 程 入手，