哭著笑著長大啦幼兒歌曲

你家寶寶如果一會哭一會笑，那就要看寶寶是不是有不舒服的導(dǎo)致的，最好是觀察看寶寶是不是有肚脹，口腔潰瘍的疾病都會導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)哭鬧。 你最好是觀察看寶寶的身體情況，或者是帶寶寶到醫(yī)院診治。

性情溫和 是個聽話的孩子啊 長大了會是個暖男 但男孩子這樣確實不太適合看得出你也比較不喜歡這種 其實只要不讓他學(xué)壞 給他良好的成長環(huán)境 這是不用擔(dān)心的 相信有其母必有其子 給他樹立榜樣樣

我記得我剛開始上學(xué)的時候也是哭著去的。主要是膽子太小了，害怕到新環(huán)境里和陌生人交往。遇到這種情況，家長千萬不要著急，可以按照以下方法來做：

（1）首先要糾正家長不正確的教育方法。如果孩子不聽話，家長不能心急，也不能打罵指責(zé)，更不能用鬼怪來嚇唬孩子。要耐心引導(dǎo)，正面教育。對膽小的孩子不能用強制的訓(xùn)斥方法。切記，家長千萬不要把一個怕水的孩子強行推下水去學(xué)游泳。這樣做，絕大多數(shù)效果不好。如果發(fā)現(xiàn)孩子盡管怕水，但還是站在離水很近的地方，那么，家長應(yīng)耐心等待，給孩子時間。最后，他一定會下決心，自己走近水里的。



（2）要擴大孩子的社會生活圈。對膽小的孩子要耐心引導(dǎo)，鼓勵他們多參加集體活動，擴大社交面。如家中來客，可讓孩子去接待，送茶倒水，迎客送客，鼓勵孩子自己去商店買東西、問價格、付款等。



（3）家長應(yīng)培養(yǎng)孩子的勇敢精神。家長應(yīng)利用講故事、做游戲、看電影、讀書等各種形式，來有意識地鍛煉孩子的膽量和毅力。讓孩子學(xué)習(xí)書中、故事中、電影中英雄人物的勇敢和堅強的精神。必須強調(diào)，膽小的人其致命的弱點就是缺乏勇氣，因此戰(zhàn)勝膽小的最關(guān)鍵辦法，就是培養(yǎng)孩子的勇氣和膽量。

你好、
??1??在入院前，家長要帶寶寶到幼兒園熟悉環(huán)境，參觀幼兒園教室、臥室和活動室等各種場地，在幼兒園停留一兩個小時，逐步適應(yīng)幼兒園的各種新環(huán)境，讓寶寶有熟悉和親切感。
??2??入園前還要做好孩子的交往準(zhǔn)備：每天早晚讓孩子與社區(qū)里別的小朋友一起玩，不要關(guān)在家里；每天有意識地給孩子獨處的時間，讓孩子知道媽媽走了還會回來。
??3??家長在入園前幾天有意識對孩子進行“入園倒計時”，提高孩子對即將發(fā)生的情況的“預(yù)測能力”。如有可能，在入園前一天為孩子做一個小型的慶祝會，祝賀孩子長大了，祝賀孩子上幼兒園了，完成“儀式教育”。

寶寶可能在幼兒園遇到什么不開心的事情了，媽媽要和寶寶交流一下，也要多和幼兒園老師交流交流，了解寶寶的現(xiàn)狀，找到原因，幫助寶寶解決問題。

首先需要明確，很多孩子在剛開始去上幼兒園的時候，可能會出現(xiàn)不太適應(yīng)的情況，容易出現(xiàn)哭鬧。但是正常情況下，大部分孩子的適應(yīng)能力還是相對比較好的。在適當(dāng)?shù)哪挲g上，幼兒園一般經(jīng)過一段時間的適應(yīng)期，孩子都是可以逐漸接受幼兒園的，并不會持續(xù)存在哭鬧的情況。

一般這個過程需要1到2周的時間。如果兩周之后仍然存在明顯的哭鬧，影響孩子正常地上學(xué)，可以考慮換一個幼兒園試一下。也有可能是因為不太適應(yīng)這里的環(huán)境，或者幼兒園的老師更換環(huán)境或者適當(dāng)?shù)募议L陪伴，有可能能夠緩解這樣的情況。因為孩子持續(xù)哭鬧，也會對孩子的心理狀態(tài)產(chǎn)生一定的影響，所以還是需要密切的觀察

有啊，每個孩子都有不同的性格，有的孩子上幼兒園一點都不哭，還非常喜歡
有一部分的原因是因為上幼兒園前，家長自己和幼兒說好了，上幼兒園，不是爸爸媽媽不要你是要你能學(xué)到知識，交到朋友，爸爸媽媽還是會來接你的

給孩子樹立好正確的觀念
而且幼兒園活動很多，有的孩子看著新鮮，玩著玩著就忘了

你好，孩子進幼兒園都有這么一個過程的，媽媽要耐心。你家寶寶應(yīng)該快適應(yīng)了。首先要給孩子一個明確的心理暗示：幼兒園是每個小朋友都要去的，小朋友可以去幼兒園交朋友，學(xué)本領(lǐng)。然后家長在送孩子入園時，要果斷，不要拖拖拉拉，孩子進去就讓老師去引導(dǎo)吧。家長如果看到孩子哭就想帶孩子回家休息的話，那您的孩子就得花更長的時間去適應(yīng)幼兒園生活了。下午接孩子的時候要準(zhǔn)時，告訴孩子；你看，爸爸媽媽準(zhǔn)時來接你了。你在幼兒園交到好朋友了嗎？今天學(xué)到了什么本領(lǐng)。如果孩子有進步了，要及時的鼓勵。不要給孩子負面的消息，不要問孩子，有沒有人打你？老師有沒有批評你？等等這類負面的問題。

如果剛?cè)雸@不久，就帶一個在家比較喜歡的玩具去幼兒園，慢慢習(xí)慣了就不帶。還可以采用獎勵機制，如果在園不哭，可以有好吃的，或者能出去玩之類的，投孩子所好。如果孩子自身適應(yīng)能力比較差，過一段時間自然就好。如果長時間還是不行，那就只能和園里好好溝通。可以了解一下班里其他孩子的情況