兒歌小風(fēng)箏教學(xué)重難點(diǎn)

笛子難 因?yàn)樾枰位盍?古箏難 因?yàn)閺椀臅r(shí)候手上要纏膠帶 很疼 因人而異

不是很難！你要有自己拿手的曲目！在于自己勤加苦練，另一個(gè)就是心態(tài)，這關(guān)系到你的臨場(chǎng)發(fā)揮，保持一個(gè)平靜的心態(tài)才行！加油吧！祝你成功！

比《井岡山上太陽(yáng)紅》要難一點(diǎn)。關(guān)鍵是之間的力度和出弦的速度要跟上。

松鼠和小熊住在一座山上.松鼠住在山頂,小熊住在山腳.山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過(guò).松鼠折了一只紙船,放在小溪里.紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口.小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了.紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)!”小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去.怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏.風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門口.松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了.風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福!”紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友.可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架.山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了.小熊很難過(guò).他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上.松鼠也很難過(guò).他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上.過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦.他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話：“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪.傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái).松鼠高興得哭了.他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里.

1、《鐘》
2、《鬼火》
3、《冬風(fēng)》
4、《云嶺音畫(huà)》
5、《蓮花謠》
6、《井岡山上太陽(yáng)紅》
7、《溟山》
8、《幻想曲》
9、《黔中賦》

當(dāng)然是古箏！有弦的音準(zhǔn)不太好控制，像二胡一類的樂(lè)器！再加和弦演奏誰(shuí)難誰(shuí)易一目了然，就像你彈吉他只會(huì)挑單弦，那算什么彈吉他~~~~~兩條：音準(zhǔn)，和弦~~~~這兩條決定了古箏比笛子難學(xué)！

這兩個(gè)樂(lè)器我都學(xué)過(guò),我個(gè)人認(rèn)為古箏比笛子好學(xué).古箏雖然有21弦,但分倍低音,低音,中音,高音,倍高音;而笛子只有六個(gè)孔,高低音完全靠口型和氣流來(lái)把握.而且兩種樂(lè)器價(jià)錢也差不多,古箏一般好一點(diǎn)的要1500_2500,笛子學(xué)的話要有七根笛子A,B,C,E,F,G,D,好一點(diǎn)的笛子200_300一根,買一套差不多也要2000.

猴子好不容易得到風(fēng)箏卻難過(guò)起來(lái)原因是風(fēng)箏斷了線，只有在天上飛，沒(méi)有朋友。根據(jù)查詢相關(guān)公開(kāi)信息顯示，小猴子和風(fēng)箏出自《小猴取風(fēng)箏》這篇課文，文中這段講述一只風(fēng)箏掛在了樹(shù)梢上，小猴子爬上樹(shù)把風(fēng)箏摘了下來(lái)，有天風(fēng)箏線斷了，想盡辦法得到了風(fēng)箏的故事，得到風(fēng)箏卻難過(guò)起來(lái)是風(fēng)箏只有在天上飛，沒(méi)有朋友。

松鼠和小熊住在一座山上.松鼠住在山頂,小熊住在山腳.山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過(guò).松鼠折了一只紙船,放在小溪里.紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口.小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了.紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫(xiě)著：“祝你快樂(lè)!”小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去.怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏.風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門口.松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了.風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫(xiě)著：“祝你幸福!”紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友.可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架.山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏,小溪里再也看不到漂流的紙船了.小熊很難過(guò).他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹(shù)枝上.松鼠也很難過(guò).他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪,就把紙船放到屋頂上.過(guò)了幾天,松鼠再也受不了啦.他在一只折好的紙船上寫(xiě)了一句話：“如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧!”他把這只紙船放進(jìn)了小溪.傍晚,松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái).松鼠高興得哭了.他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里.

每個(gè)人認(rèn)為的難度系數(shù)都不一樣，這還是要看客人的，因?yàn)槊總€(gè)人他對(duì)男的定義也是不一樣的，就比如說(shuō)《乾忠頌》、《荷花謠》、《幻想曲》、《臨安遺憾》、《云上怨》，這幾首都是特別難的，超過(guò)十級(jí)級(jí)別的，都是專業(yè)人士在彈。