我發(fā)信息給他說，我愛你，他回復(fù)說，我無言以對，你是不是發(fā)錯(cuò)人了，這都表明他什么心態(tài)？意思？

可以這樣回復(fù)老師： 1、尊敬的老師，您好，確實(shí)不好意思，我家孩子沒有及時(shí)完成你布置的作業(yè)，我這里向你道歉畝兄山。 2、老師實(shí)在是不好意思，是我沒督促好孩子完成祖業(yè)，保證以后不會發(fā)生這樣的事情，...

你是自己生命的主角，別人的生命中只是他覺得你是主角，當(dāng)好自己就好

因?yàn)榕耐ㄓ嶄浝锩嬗泻芏嗳苏宜奶?，她時(shí)間不多，所以你機(jī)會也就不多。

找個(gè)機(jī)會，給對方發(fā)個(gè)信息，看對方的回應(yīng)，慢慢地，就著合適的話題，開聊。一開始要注意言辭，穩(wěn)重點(diǎn)，得到對方的信任跟好感

回復(fù)男生信息，首先你要看這個(gè)男生他發(fā)的是什么信息?？磫栴}來回復(fù)呀。對這個(gè)男生有好感就好好的回復(fù)，如果沒有意思，討厭這個(gè)男生的話，有些信息可以不用回復(fù)的，以免讓他誤會。

他問你什么，你就回復(fù)什么，沒必要為此忐忑，老師就是想了解孩子情況。

買點(diǎn)東西過去看他就好了

知道錯(cuò)了就好，雖然我不用你寫檢討，但是你需要反思自己具體錯(cuò)在哪里。 無論男人還是女人都會有犯錯(cuò)的可能，倘若男人犯的錯(cuò)誤無傷大雅，女人可以包容男人，讓男槐絕人在全面反思鉛戚姿自己的錯(cuò)誤之余，防止男人再...

將錯(cuò)就錯(cuò)，注明錯(cuò)

當(dāng)然可以，如果賬號沒錯(cuò)，信息內(nèi)容錯(cuò)了，重新再發(fā)一次，以具體說明一下。如果接收方發(fā)錯(cuò)了，那就重新發(fā)一個(gè)正確的就可以了