學(xué)英語時(shí)，是先閱讀還是背單詞？

英語是我們所有人在上學(xué)時(shí)候都要學(xué)習(xí)的一門必備課程，一口流利的英語可以讓我們整個(gè)人變得更加自信以及可以很好的進(jìn)行溝通交流，但是在學(xué)習(xí)英語的過程中，往往會經(jīng)歷很多的困難，面對大量的單詞以及陌生的語法都很難學(xué)會，這使得我們在學(xué)習(xí)英語的道路上出現(xiàn)很多絆腳石，今天我們就來講一講，在學(xué)習(xí)英語的過程中是要先背單詞好，還是做大量的閱讀好！

在初始階段學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，必須要結(jié)合著聽讀一起學(xué)習(xí)，可以讓孩子聽一些英文的歌曲，以及看一些外文動(dòng)畫片，并且買一些圖畫手冊，吸引孩子的注意力，增加孩子學(xué)習(xí)英語的閱讀興趣，這個(gè)時(shí)期需要大量的閱讀，加深孩子的印象圖畫可以讓孩子們產(chǎn)生聯(lián)想，當(dāng)孩子走到某一個(gè)地方的時(shí)候，能夠聯(lián)想中圖畫中所出現(xiàn)的英語詞匯，潛移默化的在腦海里面有了一定的認(rèn)識基礎(chǔ)。

到了孩子上小學(xué)和初中階段的時(shí)候，簡單的聽英語和閱讀書畫已經(jīng)不能達(dá)到孩子學(xué)習(xí)英語的標(biāo)準(zhǔn)了，這個(gè)時(shí)期的孩子需要大量的背誦英語單詞，并且會寫英語單詞，需要大量的詞匯積累，只有打好詞匯的基礎(chǔ)之后到更高年級的時(shí)候才會英語學(xué)的更加順手，當(dāng)有了一定詞匯量基礎(chǔ)之后進(jìn)行英語閱讀的時(shí)候，也會輕松上手調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性，如果在閱讀的過程中全部都是生詞的話，會心里產(chǎn)生消極的狀態(tài)影響學(xué)習(xí)英語的效率。

面臨重大考試以及考四六級和托福雅思的時(shí)候，在考前一定要背單詞詞匯和語法，只有詞匯積累的好之后后期的閱讀才會做得更好，所以在學(xué)習(xí)英語的過程中，要先開始進(jìn)行啟蒙教育，簡單的識圖認(rèn)英語后期要大量的背英語詞匯。