聾啞兒童怎樣識(shí)字？怎樣讓孩子對(duì)文字有興趣？

先學(xué)手語(yǔ)再學(xué)字!

運(yùn)用肢體語(yǔ)言，夸張的表情，讓孩子參與到故事中，多多表?yè)P(yáng)，多多鼓勵(lì)

早些對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)前教育，你試圖教小孩手語(yǔ)。然后通過(guò)手語(yǔ)來(lái)認(rèn)識(shí)字，中國(guó)手語(yǔ)書(shū)家長(zhǎng)也可以買(mǎi)來(lái)學(xué)學(xué)，比較孩子還小，你陪孩子的時(shí)間很多，溝通很重要?，F(xiàn)在不要失去信心，多鼓勵(lì)孩子和自己，還有，挖掘孩子的潛...

只能通過(guò)手語(yǔ)或者肢體語(yǔ)言，如果不會(huì)的話只能讓會(huì)的替你傳達(dá)，沒(méi)別的辦法的

普通講的聾啞人多指的是既聾又啞。只聾不啞的人是有的，這多半是后天性的聽(tīng)力喪失，但是語(yǔ)言能力卻仍然保存。但是如果是少年時(shí)代喪失聽(tīng)力的話，即使掌握一些語(yǔ)言，年代一久，喪失不斷鞏固的機(jī)會(huì)，也會(huì)慢慢地失去語(yǔ)言...

遺傳的幾率是75%。

盲文，有一種專(zhuān)門(mén)給盲人學(xué)字的書(shū)，字是凸出來(lái)的

去聾啞學(xué)校??！或在網(wǎng)上發(fā)貼子！

用“麥田拾字”卡片，讓懂手語(yǔ)的人來(lái)解釋卡片上圖畫(huà)的意思。

其實(shí)，我們常說(shuō)的啞巴，指的是不會(huì)說(shuō)話的人，并不是不能發(fā)音。聾人不會(huì)說(shuō)話就和瞎子不會(huì)畫(huà)畫(huà)一樣。瞎子不會(huì)畫(huà)畫(huà)并不是他的手不會(huì)動(dòng)筆，而是看不見(jiàn)筆畫(huà)的效果，當(dāng)然就無(wú)法確定下一步的動(dòng)作。即使原來(lái)是個(gè)有名的畫(huà)家，...