描寫(xiě)校園的開(kāi)頭

《我們的校園》開(kāi)頭

1、我們的校園座落在香山路新城購(gòu)物中心北面，它面南背北，一年四季景色宜人，是一座美麗的學(xué)校。
進(jìn)入校園……

2、每天，我們都懷著喜悅的心情，走進(jìn)我們的校園。
一進(jìn)校門(mén)……

3、你見(jiàn)過(guò)我們的校園嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，就讓我?guī)е銇?lái)參觀一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校園……

　我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。

　　春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，一片生機(jī)勃勃的景象。夏天，校園是熱鬧的，知了在樹(shù)枝上吃，小朋友在歡呼歌唱，好像在迎接盛夏的到來(lái)。秋天，果實(shí)累累、瓜果飄香，秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，仿佛在溫柔地?fù)崦?。冬天，校園銀裝素裹，皚皚白雪好像給學(xué)校披上了一件雪白的大衣。

　　現(xiàn)在就讓我當(dāng)次小導(dǎo)游帶著大家來(lái)參加我們美麗的校園吧！

　　一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是三幢又高又大的教學(xué)樓，它們各有各的用處。第一幢樓是一、二、三年級(jí)小屁孩的天地，第二幢樓是四、五、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的“用武之地”，第三幢則是上音樂(lè)課、電腦課、美術(shù)課，讓我們用來(lái)放松的地方。

天空才露出白肚皮，而我已經(jīng)被那清脆的鳥(niǎo)叫聲給吵醒了，慢慢的校園的一切也蘇醒過(guò)來(lái)了。去過(guò)食堂，再走進(jìn)教學(xué)樓，那門(mén)前的禮儀小隊(duì)，站姿標(biāo)準(zhǔn)，那一聲聲老師您好，讓人賞心悅目。來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始早讀了，看來(lái)我這早讀圓又來(lái)晚了。老師也跟著來(lái)了，聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲心情大好，我們也讀的更賣(mài)勁，老師笑了笑好像是在暗示我們讀的太大聲了，就這樣歡樂(lè)的一天就自開(kāi)始

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
　　每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。