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如何做教育心理學(xué)案例分析題

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如何做教育心理學(xué)案例分析題

2023-01-27 20:24

1個(gè)回答
2023-01-27 21:55
第一步，看問(wèn)題，看問(wèn)題所要求你從什么方面回答問(wèn)題
第二步，在腦海中搜索關(guān)于該方面的理論知識(shí)習(xí)題
第三步，對(duì)照自己回憶的理論體系，通讀案例，在案例中對(duì)應(yīng)每一個(gè)理論知識(shí)點(diǎn)
第四步，把對(duì)應(yīng)上的知識(shí)點(diǎn)羅列起來(lái)，寫(xiě)下，最后來(lái)一段總結(jié)。
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一定要找到那個(gè)當(dāng)事的老師，讓她當(dāng)面向孩子道歉。以彌補(bǔ)孩子內(nèi)心的損傷。至于日后，大可不必?fù)?dān)心，家長(zhǎng)可以和那位老師曉以利害，我想老師還是不敢有何舉動(dòng)的，畢竟她們也有許多規(guī)章制度約束她們的。實(shí)在不行轉(zhuǎn)...
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教育學(xué)的案例分析題？
1個(gè)回答2024-02-06 15:50
　如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。有時(shí)候，他們會(huì)在課堂上或課后向你提一些稀奇古怪的問(wèn)題。比如，你在課堂上講太陽(yáng)和月亮，有的孩子便會(huì)問(wèn)：“老師，太陽(yáng)為什么白天出來(lái)...
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一定要找到那個(gè)當(dāng)事的老師，讓她當(dāng)面向孩子道歉。以彌補(bǔ)孩子內(nèi)心的損傷。至于日后，大可不必?fù)?dān)心，家長(zhǎng)可以和那位老師曉以利害，我想老師還是不敢有何舉動(dòng)的，畢竟她們也有許多規(guī)章制度約束她們的。實(shí)在不行轉(zhuǎn)學(xué)算了...
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教育學(xué)原理案例分析
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青春期出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象很正常、但不及時(shí)引導(dǎo)的話會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理扭曲。她愛(ài)打扮自己、就讓她有自己的以套風(fēng)格、常在他耳邊有意無(wú)意的說(shuō)以些自然就是美、不用那么在意他人的眼光的話。其實(shí)這些可能都和父母的溺愛(ài)有關(guān)...
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1 多血質(zhì)類型的學(xué)生嚴(yán)格其組織紀(jì)律的同時(shí)要認(rèn)清對(duì)待。再有參加多種活動(dòng)機(jī)會(huì)的同時(shí)，要培養(yǎng)中心的穩(wěn)定的興趣，在發(fā)展朝氣蓬勃，滿腔熱情的同時(shí)要針對(duì)粗心大意 虎頭蛇尾進(jìn)行教育
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一定要找到那個(gè)當(dāng)事的老師，讓她當(dāng)面向孩子道歉。以彌補(bǔ)孩子內(nèi)心的損傷塵空仿。至于日后，大可不必?fù)?dān)心，家長(zhǎng)可以和那位老師曉以利害，我想老師還是不敢有何舉動(dòng)的，畢竟她們也有許多規(guī)虧判章制度約束她們的。...
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小學(xué)三年級(jí)三生教育案例分析？
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