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如何引導(dǎo)學(xué)生有效地發(fā)現(xiàn)和提出問題

2023-01-17 04:27

1個(gè)回答

2023-01-17 05:17

在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)該怎樣有效地引導(dǎo)學(xué)生提出問題呢？一、為學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生敢于發(fā)問，樂于發(fā)問。 “好問”是每個(gè)孩子的天性，他們對(duì)眼前發(fā)生的事都要問“為什么”，甚至打破砂鍋問到底，而我們家長、教師應(yīng)該有耐心的給孩子們，同學(xué)們正確的引導(dǎo)。

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如何有效地正向引導(dǎo)孩子

1個(gè)回答2024-02-21 22:40

我覺得專家的說法真得不怎么樣，孩子教育的關(guān)鍵還在于父母，什么樣的父母就可能有什么樣的孩子，下面這個(gè)我覺得還有點(diǎn)意思一起看看：

如何引導(dǎo)學(xué)生有效提問

1個(gè)回答2023-01-17 04:27

首先要尊重他們的想法和思維方式，然后引導(dǎo)他們對(duì)自己的思路進(jìn)行科學(xué)合理的理順，去粗取精。然后，通過學(xué)生感興趣的內(nèi)容活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)欲和進(jìn)取心。最后，應(yīng)該就功到自然成了。

如何引導(dǎo)學(xué)生提問題

1個(gè)回答2024-02-14 23:15

一、創(chuàng)設(shè)平等、和諧的學(xué)習(xí)交流氛圍，讓學(xué)生敢提問教學(xué)過程是師生之間、生生之間對(duì)話交流的過程，在這個(gè)過程中，不同的師生關(guān)系會(huì)產(chǎn)生不同的效果。如果教師不能走出師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)角色，仍然以自我為中心，就勢(shì)必會(huì)...

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如何有效的引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)文言文

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一學(xué)文言文，我就有畏難情緒。請(qǐng)問：小學(xué)生如何學(xué)好文言文?按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，小學(xué)生學(xué)習(xí)文言文，不要求學(xué)生逐詞逐句對(duì)譯，更不需要學(xué)生了解文言文句式等有關(guān)古漢語知識(shí)，只要會(huì)朗讀和背誦，重點(diǎn)詞句由學(xué)生對(duì)照注...

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如何引導(dǎo)學(xué)生提出有效問題

1個(gè)回答2023-01-17 11:33

有效的問題就比較狹隘了，能讓學(xué)生提出心中的疑慮就很棒了，即使不相關(guān)的問題，能扯回課本，這是老師應(yīng)該具備的優(yōu)秀能力，書本上的知識(shí)只能說是相對(duì)客觀些，跟學(xué)生聊些實(shí)際的問題，開拓他們的思想，才能更好的引導(dǎo)學(xué)...

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一個(gè)家長怎樣巧妙引導(dǎo)孩子合理計(jì)劃提高效率的事例

1個(gè)回答2024-01-28 12:48

不同年齡的孩子引導(dǎo)辦法定然不同；合理計(jì)劃提高效率我想肯定是您對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活的一個(gè)要求；從側(cè)面也反映出您平時(shí)為孩子做的事情太多或者太過關(guān)注了。孩子才不會(huì)自己主動(dòng)做計(jì)劃，更不要說效率；首先要改...

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一、確定認(rèn)知目的，提高觀察的實(shí)效性觀察活動(dòng)的效果，取決于觀察目的是否明確。觀察目的明確，幼兒觀察時(shí)積極性就高，針對(duì)性就強(qiáng)，對(duì)觀察對(duì)象的感知就比較完衫沒整、清晰。反之，幼兒就會(huì)東張西望，注意力不集中...

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素質(zhì)教育呼喚高質(zhì)量的課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率當(dāng)是當(dāng)前教學(xué)改革的一項(xiàng)中心任務(wù)。筆者認(rèn)為課堂教學(xué)只要抓住情感、思維、方法、手段四個(gè)關(guān)鍵因素，就能有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過程。一、優(yōu)...

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