兩歲寶寶的理解和認知能力差，該如何給孩子提高？

兩歲寶寶的理解和認知能力差，該如何給孩子提高？家長要學好數(shù)一數(shù)。把尺寸、材質差異的各種各樣小玩意取得一起，例如樂高積木、瓶塞等玩具。讓孩子根據(jù)看、摸、玩，慢慢了解商品的尺寸和總數(shù)?？梢詫W好等級，一邊清點著一邊轉動物件，慢慢學好等級，并教小寶寶游戲中初中要說：給我一個樂高積木、幫我找個樂高積木。

了解長度和高低。提前準備一支長簽字筆和一支短鉛筆，讓小寶寶學好辨別長度短。等孩子學好后再拿別的的時間長短不一樣的物件讓小寶寶訓練較為。還能夠和父母比身高，讓寶寶知道高、矮的定義，拿薄厚相距大的兩本讓小寶寶了解厚薄。

了解前后左右和左右。把小玩具小熊寶寶擺放在母親人體前邊，再把玩具小狗擺到母親人體后邊，告知小寶寶小熊寶寶在前面，小狗狗在后面，讓小寶寶搞清楚前后左右的含意。再拿一些物件各自放進餐桌上邊、下邊，讓小寶寶搞清楚上和下，并可以辨別

每一個小孩的邏輯思維能力都不一樣，有的小孩邏輯思維能力非常好，有的小孩邏輯思維能力就非常差一些，理解能力差的傷害有很多，會直接影響到學業(yè)成績，應當想辦法立即處理，可以給孩子報一個自我約束培訓機構或是讓小孩培養(yǎng)優(yōu)良的學習習慣，看一些令人難忘的紀實片，都能夠讓邏輯思維能力逐步提高，僅有尋找最合適小孩的方式 才可以有更快的處理實際效果。

小孩理解能力差就應當給孩子報一個智商培訓，或是有一定功能的，可以提升智商，練習小孩邏輯思維能力，很有可能寶寶在上一一節(jié)課以后并沒有很大的實際效果，可是堅持不懈兩三個月你也就會了解孩子在邏輯思維能力層面有較大發(fā)展。