揚(yáng)州何園個(gè)園是私有產(chǎn)業(yè)，為何子孫沒(méi)有繼承，現(xiàn)在歸國(guó)家所有，是否有相應(yīng)的補(bǔ)償那？好奇

這想法可能很難

首先你要看看繼父，他是否有自己的子女。還有就是他和你母親登記了嗎？如果沒(méi)有子女，而且和你母親登記的情況下，你是完全可以繼承他的遺產(chǎn)的。

《民法典》里面規(guī)定的，私生子也享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)，所以現(xiàn)在的小三才那么猖獗，法律收拾孫辯不到則扒缺他們，此瞎只有道德譴責(zé)。

如果形成事實(shí)撫養(yǎng)關(guān)系就可以

1:吃紅飯，唱紅歌，走紅路，觀紅館，贊紅黨。 2：跟黨走，聽(tīng)黨話就是繼承，發(fā)揚(yáng)就是走在黨前掃路，黨未說(shuō)話你已經(jīng)做好。 3：知道你是新手，還是一個(gè)受害不淺的新手，沒(méi)有時(shí)間是幸運(yùn)的。 不用給分，謝謝。

不能，繼承要按照繼承順序的，第一順位繼承人在的話第二順位繼承人不能繼承。

主題：繼往開(kāi)來(lái)，延續(xù)傳統(tǒng) 一、活動(dòng)背景： 今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年,為激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)建設(shè)和諧社會(huì)的歷史責(zé)任感和使命感，校團(tuán)委組織部決定通過(guò)舉...

大學(xué)生在日常生活當(dāng)中應(yīng)該是學(xué)習(xí)中國(guó)古典當(dāng)中的一些孝文化但是要批判的繼承有些個(gè)糟粕不能全部搬來(lái)使用

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繼承精華，去除糟粕。