怎樣做到“腹有詩書氣自華”

粗繒大布裹生涯

粗繒大布裹生涯。

這些人都是布衣草鞋的隱士,君王卻被他們的才華吸引而啟用 秦昭王五跪范睢 劉玄德三顧茅廬

一定要告訴孩子學(xué)歷才是你的高配 你穿得再好，別人也只會多看你一眼，如果你書讀得絕燃漂亮，別人就會高看你一生! 父母的優(yōu)勢，那是你的背景，學(xué)歷的優(yōu)勢那才是你的前景。孩子外表再光鮮，也只能風(fēng)...

蘇軾《和董傳留別》

腹有詩書氣自華。腹有：胸有，比喻學(xué)于成。氣：表于外的精神氣色。華：豐盈而實美。比喻只要飽讀詩書，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩。語出宋·蘇軾《和董傳留別》：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”

滿腹經(jīng)綸：整理絲縷，引伸為人的才學(xué)、本領(lǐng)。形容人極有才干和智謀。 腹有詩書氣自華：比喻只要飽讀詩書，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩。

腹有詩書氣自華，比喻只要飽讀詩書，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩。語出宋·蘇軾《和董傳留別》:"粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。"

胸藏文墨虛若骨，腹有詩書氣自華”，一個人書讀得多了，身上自然會帶一股書卷之氣，就會自然而然受書本的影響，言談舉止間流露出讀書人所特有的氣質(zhì)，或溫雅或脫俗、或不卑不亢、或典雅大方。

腹有詩書氣自華，比喻只要飽讀詩書，學(xué)有所成，氣質(zhì)才華自然橫溢，高雅光彩。 語出宋·蘇軾《和董傳留別》：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”讀書三境界：書到用時方恨少；書山有路勤為徑；腹有詩書氣自華。