林中小溪 閱讀

溪水的前進(jìn)是因?yàn)橛兄鴪?zhí)著的信念，那條道路是他夢想所追逐的彼岸，更是一種實(shí)際行動(dòng)的證明和口號(hào)，粉身碎骨！

1．不好，“活潑”多用來形容人的性格的生動(dòng)自然不呆板，給人歡快之感；“活躍”多指行動(dòng)進(jìn)展積極有力。 2．指溪水流動(dòng)時(shí)發(fā)出悅耳的聲響。 3．冰凍狀態(tài) 解凍狀態(tài) 4．溪水隨季節(jié)的不同，水流量發(fā)出...

你看看是不是這些題目，不對的話把題目發(fā)上來吧。 1.這是一首優(yōu)美的散文詩，作者賦予溪水以少女般的性格。請你說說文章先寫溪水______________； 再寫溪水______________...

1、因?yàn)橄魅肷盍?，其周圍盡是綠葉青草，所以作者這樣說?！扒艚币辉~原指把人關(guān)在監(jiān)獄里，這里是指溪流被濃翠所包圍。 恰當(dāng)，從側(cè)面寫出了溪流的溫柔可愛。 2、西風(fēng)本身就是涼的，是蕭條的，是不為人所...

1、小溪是“歡樂”的，從哪些地方看出來答案：因?yàn)槲乙寻盐业匿镐讣?xì)流，無條件地奉獻(xiàn)給了大海2、小溪是怎樣戰(zhàn)勝第二次挫折的答案：奮斗。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)尋覓。 3、小溪是怎樣懂得“掙扎、奮斗、拼搏、超越”這個(gè)...

1、小溪是“歡樂”的，從哪些地方看出來 答案：因?yàn)槲乙寻盐业匿镐讣?xì)流，無條件地奉獻(xiàn)給了大海 2、小溪是怎樣戰(zhàn)勝第二次挫折的 答案：奮斗。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)尋覓。 3、小溪是怎樣懂得“掙扎、奮斗、拼搏、...

1、小溪是“歡樂”的，從哪些地方看出來 2、小溪是怎樣戰(zhàn)勝第二次挫折的 3、小溪是怎樣懂得“掙扎、奮斗、拼搏、超越”這個(gè)生活真理的 4、小溪兩次走出困境、第一次是“自然地從石縫中竄了出來”，第二...

? ? 柳枝的弓拉動(dòng)了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂曲。運(yùn)用了（擬人）的修辭手法，軟弓指（柳枝），琴弦指（小河），樂曲指（風(fēng)聲）。你能試著寫這樣一句話嗎？（小鳥在枝頭上唱歌）。 ? ? ?文中的...

原文:一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落帶小溪里，擋住了溪水前進(jìn)的道路。那天然生成的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護(hù)著軀體，大有不可侵犯之勢。 溪水唱著歌兒，由遠(yuǎn)而近。 石頭說:“伙計(jì)，你還是繞道而行吧...

；②作者仿佛回到童年，陶醉在母親的懷抱里，感覺溫馨、舒心和愜意。③不好。這句話用一個(gè)“看”字呼喚讀者，與讀者在感情上直接交流，讓讀者注意巨人星座的形狀，又暗示船在前行，還表露了作者心中涌動(dòng)的激情。④如...