高一學習跟不上，實在不想念書，以后該怎么辦呢？

《土豆除魔記》很久以前的動漫了，現(xiàn)在找不到視頻了

不一樣，念兒歌其實就是朗讀的一種說法，就跟念課文、文章一樣。唱兒歌則是兒歌是具有旋律的，是用唱的。

我好棒啊！真是完美之極！好啊加油！我們一共念了幾句？

惑 huo四聲

從目前的課本角度來說，一二年級學生的看圖寫話叫寫話。進入三年級以后，就叫做習作了。再升高年紀，到了初高階段，就稱之為作文了。寫作是更深層次了吧

一,家長的內(nèi)心一定要夠強大,孩子這么小,一切都來得急 二，教孩子要調(diào)整好情緒，你越急效果越不好，慢慢來。 三，發(fā)現(xiàn)孩子別的念核優(yōu)點，橘高梁給他樹立信心，讓他能圓運夠肯定自己，變得專注 四，調(diào)整關...

人做件什么事情我也跟著學他——亦步亦趨、如法炮制。 【正音】趨、東施效顰，或為了討好、狀語、追隨、邯鄲學步，而回瞠若乎后矣。” 【結構】聯(lián)合式、如法炮制 【反義詞】獨具匠心、東施效顰，你快走我也快...

孩子學習跟不上可以這樣做： 如果孩子是正常梁斗頌上學但是跟不上的話，先找找原因； 如果是貪玩不學習的話可以跟孩子多多溝通，若是沒有認真聽講延誤課程，則就可以給孩子請一個家庭教師單獨輔導讓孩子跟上...

孩子學習跟不上家長要學會細心的觀察和了解孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子在生活中對哪些方面感興趣，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,然后有針對性地采取措施。 比如鼓勵他參加興趣小組,參加一些有教育意義的集體活動，參加比賽或是星...

事倍功半 事半功倍 懸梁刺股 囊螢映雪 鑿壁偷光 廢寢忘食 韋編三絕:韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來；三：概數(shù)，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。 晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀...