引導(dǎo)孩子認(rèn)清自我很重要，該如何正確的引導(dǎo)？

一個(gè)人對(duì)自己的自我認(rèn)知影響了他對(duì)以后事情的看法，也影響了他為人處事時(shí)能夠的個(gè)人能力。如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有清晰的自我認(rèn)知，那么可能會(huì)造成他自卑的心理，也可能造成他自大狂妄的心態(tài)。如果一個(gè)孩子從小就對(duì)自己的自我認(rèn)同感不高，那么他在長(zhǎng)大后可能就會(huì)很難融入群體，也可能會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)生自卑心理而在各種情況下處于弱勢(shì)狀態(tài)。那這個(gè)時(shí)候作為家長(zhǎng)就應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子對(duì)自我的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們對(duì)自我認(rèn)知有著清晰的定位。

由于在小的時(shí)候家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo)，有的孩子對(duì)自己的未來(lái)目標(biāo)并不清晰一直按著家長(zhǎng)規(guī)劃的目標(biāo)來(lái)走，而失去了他們自己本身的行動(dòng)力和想象力。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，可能伴隨著他們性格一生的缺失，也讓他們?cè)谶@漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路中無(wú)法找到屬于自己的方向。讓他們無(wú)法交到真心的朋友，也讓他們不敢去面對(duì)與別人相處時(shí)候的心情。

而作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該在孩子小的時(shí)候就讓他明確自己以后應(yīng)該干什么可以干什么，給他們培養(yǎng)自己喜歡的興趣愛(ài)好讓他們能夠做自己喜歡做的事，而不是被我們被動(dòng)地推著走。讓他們知道他們自己處于一個(gè)什么樣的地位，對(duì)自己的未來(lái)有什么樣的期望，以及和身邊的應(yīng)該怎么相處。我們不僅要在孩子的成長(zhǎng)中守護(hù)孩子的自尊，也要讓他們給自己有一個(gè)明確清晰的定位，在他們需要我們鼓勵(lì)和幫助的情況下我們要給他們最大的鼓勵(lì)。讓他們知道他們也是可以做得非常好，而不是對(duì)他們的努力進(jìn)行忽視。在需要給他們幫助的時(shí)候給予衣分我們力所能及的幫助，但是不能讓他們過(guò)度依賴(lài)我們，讓他們對(duì)自己的能力有自我的認(rèn)知。

以上就是我們作為家長(zhǎng)能做的也是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該在我們的能力范圍內(nèi)讓孩子知道自己以后能夠做什么有什么理想目標(biāo)，讓他們能夠按照自己內(nèi)心所想去做。也讓他們能夠保持高度的自信，對(duì)自己的定位有清晰的認(rèn)知，讓他們能夠明白自己是最棒的。我們不僅要在前期積極的引導(dǎo)，他們?cè)诤髞?lái)我們也要給他們適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì)讓他們知道自己做得是對(duì)的，只要有我們的支持他們才能夠做得越來(lái)越好才能讓他們?cè)絹?lái)越有信心。