運用有動作、語言、神態(tài)、心理等人物描寫（至少有三種)的一個片段

您的回答會被數(shù)十乃至數(shù)萬的網(wǎng)友學(xué)習和參考，所以請一定對自己的回答負責，盡可能保障您的回答準確、詳細和有效但通過她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種用不熄滅的、快樂的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉...

神態(tài)描寫的片段如下： 1、我的表弟明明，今年已經(jīng)五歲了，一直同我生活在一起。他機靈、淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理著個小平頭，那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到神奇似...

曾幾何時,音樂融入了我的生命中,靈魂深處,呵,說得有點夸張的就是,一天不聽音樂就會發(fā)狂吧. 最愛神秘園的月亮門, 還有一些空靈,婉轉(zhuǎn),凄美的音樂. 閉上眼睛,靈魂深處傳來陣陣的顫動,是因...

小說三次描寫祥林嫂的肖像，祥林嫂第一次到魯四老爺家時，作品這樣寫道：“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，年紀約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻是紅的。”第二次是兩年后：“她仍然頭上扎著白頭繩，烏裙，...

興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛...

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——...

他滿臉苦惱地望著作文本，突然感到氣急攻心，恨不得咐隱殲立即將其大卸八塊。他直勾勾地盯著他人的作文本，卻也衡沖無可奈何。他剛要下筆，卻又一時拿不定主意。好不容易寫下了第一個字后，長長吁了一口氣?？尚侣闊?!-- -->...

　　1、甜甜胖乎乎，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)皮地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。啊，多么活潑的眼睛...

語言動作神態(tài)描寫的一段話如下： 同桌寫作課間，我的同桌還在認真地寫著作他時而在作業(yè)本上工筆細描，時而在草稿紙上龍蛇，時而屏息凝視，時而閉目遐想。 突然，他眼睛直瞪，眼珠兒圓鼓，你見了真擔心它...

1.他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。 2.他的一對耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地撐開著的河蚌殼兒 3.他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。 4.我的小伙伴叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個...