高中生厭學(xué)怎么辦？

你好，很高興為你解答：
從學(xué)生有厭學(xué)的問題應(yīng)該積極調(diào)整，首先以定要保持身心愉悅，不能夠過分的緊張、焦慮、抑郁，甚至有很強(qiáng)的壓抑情緒以后出現(xiàn)厭學(xué)問題。如果自己的身心健康，每天保持樂觀的心情，可以慢慢緩解厭學(xué)情緒，尤其是因?yàn)檫@一些負(fù)面情緒而導(dǎo)致的厭學(xué)也就能夠迎刃而解了，所以每天保持開心快樂、陽(yáng)光開朗是非常重要的。其次一定要積極的去和人溝通，尤其是將自己厭學(xué)情緒及時(shí)宣泄出去，不能夠反復(fù)沉入其中不能自拔。有厭學(xué)問題也應(yīng)該及時(shí)宣泄出去，同時(shí)轉(zhuǎn)移注意力，做好自己應(yīng)該做的事情。最后也可以做一些自己感興趣的事情，比如當(dāng)自己放學(xué)以后去逛街，看看風(fēng)景，或者上學(xué)期間比較勞累的時(shí)候走出教室，跑跑步、散散步，在教室外面呼吸一下新鮮空氣，換一種心情，也可以和同學(xué)聊聊天等等，這些方法都能夠有效緩解厭學(xué)問題，同時(shí)讓自己擁有更好的友誼、擁有更多的精力。以上這些方法都是很好的。

因?yàn)槟惆褜W(xué)習(xí)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)成了自己要完成的任務(wù)，所以就有很大的壓力。
其實(shí)人的一生都在學(xué)習(xí)當(dāng)中，也許我們不是在學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)課，但我們卻要去學(xué)習(xí)，做人做事，如何去處理生活中的事物，人生中的應(yīng)酬。
與其把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，倒不如把它當(dāng)成一種挑戰(zhàn)，當(dāng)成一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
每一個(gè)人學(xué)習(xí)的潛力是不同的，所以也不要給自己定太高的目標(biāo)。
只要盡力去學(xué)習(xí)，能夠擁有怎樣的結(jié)果，其實(shí)并不重要。重要的是我們?cè)谶@樣的過程中得到了什么。
一切的知識(shí)其實(shí)都只是工具，而如何運(yùn)用這些工具才是人生的智慧。
對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣是因?yàn)槟銢]有把他當(dāng)成是一種收獲，其實(shí)學(xué)習(xí)并不是一件多么困難的事情，記不住，學(xué)不會(huì)，常常是因?yàn)槲覀冊(cè)趦?nèi)心有一種反感和敵對(duì)的意識(shí)。
先讓自己的心平靜下來，也把所有關(guān)愛你的人感恩一遍。
也感恩你有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)知識(shí)，有這樣的時(shí)間去獲取智慧。
因?yàn)楹芏嗳讼Ｍ麚碛羞@樣的機(jī)會(huì)，卻沒有，很多人想象你一去學(xué)習(xí)卻不能。
讓自己的心情放松下來，一切的事盡力就好。你學(xué)習(xí)的目的不是為了考高分，而是為了讓自己多擁有一些人生的工具。
就像你在建立一座高樓大廈一樣，你所學(xué)習(xí)的每一個(gè)知識(shí)都是這座大樓的一塊石頭，一塊磚。讓這樣不斷的累積成為你人生高于的基礎(chǔ)。
不要給自己太高的標(biāo)準(zhǔn)，只要自己有進(jìn)步就好。
把你所要學(xué)的當(dāng)成你的朋友，你生活中的每一次奇遇，每一次探索。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)是那么的愉快和輕松。

你好，導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因有很多，家長(zhǎng)要和孩子多溝通，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。盡量尊重、關(guān)心、理解孩子。培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極的生活態(tài)度 ，能經(jīng)常多抽出時(shí)間陪他們?cè)谝黄?，用欣賞的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。
如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，成績(jī)差導(dǎo)致的厭學(xué)，家長(zhǎng)還是提前給孩子做一個(gè)升學(xué)規(guī)劃比較好，有很多的升學(xué)方案可以幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，考上理想的學(xué)校，早規(guī)劃，孩子在升學(xué)時(shí)的選擇才會(huì)更多。