小明看一本故事書他今天從第三頁看到第16頁明天看第17頁小明今天看了多少頁？

16-12+1=5頁 小剛昨天從第12頁看到了第16頁，今天應(yīng)該看第17頁了，他昨天看了5頁。 減法遵循幾個(gè)重要的模式。它是反交換的，意味著改變順序改變了答案的符號。它不具有結(jié)合性，也就是說，...

從第十頁讀到第16頁。 明天要讀第17頁。 今天讀了就是16-10+1=7頁。

我們知道第一天讀了二分之一，那么可知他還剩1-1/2=1/2沒讀，所以用16+17=33頁，這就與1/2量率對應(yīng)，所以用33除以1/2=66頁，就是答案~

我們知道第一天讀了二分之一,那么可知他還剩1-1/2=1/2沒讀,所以用16+17=33頁,這就與1/2量率對應(yīng),所以用33除以1/2=66頁,就是答案~

解，10-3+1=8(頁) 答，小美今天讀了8頁。

10-3+1=8頁

(16+17)×2=66(頁)答:一共有66頁。 同學(xué)，這樣可以嗎？

5.6.7.8.9.10,一共6頁

9+10=19明天從19+1=20頁開始看

今天我從第10頁讀到第17頁，明天該讀第18頁了。他今天讀了8頁。 根據(jù)題意列算式： 17-10+1 =7+1 =8 所以他今天讀了8頁 擴(kuò)展資料： 從加法交換律和結(jié)合律可以得到：幾個(gè)...