游戲王中：天罰效果問題

孩子不寫作業(yè)應(yīng)該分析原因進(jìn)行引導(dǎo)，而不能進(jìn)行處罰的。 我感覺孩子寫作業(yè)的速度慢，可能會有幾種原因： 第一是不會，需要一些時間思考，如果這樣，鼓勵孩子問你，不要跟孩子說這些題目很簡單，責(zé)備孩子為什...

請用正確的懲罰方式來愛護(hù)孩子的心靈 一、要表明孩子的過錯。發(fā)現(xiàn)孩子犯錯的時候要及時告訴他犯錯的原因以及糾正過來。比如孩子生氣的時候，打碎了一塊玻璃。通過這一行為，父母要立即向孩子發(fā)出做錯事情的信號。像...

對貓最有效的懲罰是梁腔此把痛感形成條件反射、大聲呵斥、限制自由、利用水、冷暴力等。 1、把痛感形成條件反射 這里說的是“痛感”，而不是“暴打”。在貓咪犯錯后，寵主不需要打它，可以彈鼻頭或者是輕拍...

第一可以根據(jù)國情。我國向來都是棍棒下出孝子，可以列舉實例；我們的父母對愛的表達(dá)和西方不一樣，特別是父愛，是一種內(nèi)在的堅毅，可以舉實例；再者，可以舉反例子，來證明愛的方式。第二可以從孩子的心理特點出發(fā)：...

最有效的方法因人因生而異，沒有較為通用的方法。 而且懲罰學(xué)生是個比較敏感的行為，要符合《中小學(xué)生教育懲戒規(guī)范》。 教師在課堂教學(xué)、日常管理中，對違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較為輕微的學(xué)生，可以當(dāng)場實施以下教育懲...

課堂上有效懲罰學(xué)生的游戲，這個往往可以讓輸了游戲的同學(xué)在課堂上表演一個節(jié)目，比如說唱一首歌

個人建議愛和懲罰都要，孩子犯得輕就以感化教導(dǎo)為主。但是大錯就要懲罰。不然他會認(rèn)為每次你都不敢打他，為所欲為長大了就管不了了

個人建議愛和懲罰都要，孩子犯得輕就以感化教導(dǎo)為主。但是大錯就要懲罰。不然他會認(rèn)為每次你都不敢打他，為所欲為長大了就管不了了

B 解析： 本題考查對懲罰的理解。懲罰是當(dāng)有機(jī)體作出某種反應(yīng)以后，呈現(xiàn)一個厭惡刺激（如體罰、譴責(zé)等），以消除或抑制此類反應(yīng)的過程。懲罰的作用是消除不良行為。懲罰有兩種：一是在不良行為出現(xiàn)后，呈現(xiàn)...

?其實我覺得這件事情老師的行為是非常不合理的，因為逃課的學(xué)生固然他的行為是錯誤的，不過身為一名老師，就要給孩子們做到榜樣，不應(yīng)該當(dāng)著所有人的面去抽打?qū)W生。這是對人格的侮辱，也會對孩子們的心理造成陰影...