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汪曾祺寫的《胡同文化》文章的語(yǔ)言特點(diǎn)是什么？請(qǐng)舉例分析。

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汪曾祺寫的《胡同文化》文章的語(yǔ)言特點(diǎn)是什么？請(qǐng)舉例分析。

2022-11-12 01:35

1個(gè)回答
2022-11-12 03:53
語(yǔ)言平實(shí)、樸素、口語(yǔ)化，但有味兒，富于表現(xiàn)力。
（汪曾祺的）文字功夫極深，可謂不瘟不火，爐火純青。這些文字不是“大白話”，更不是“白開(kāi)水”，而是雅俗雜糅，是陳年佳釀。它是供讀者“看”的，帶有一些淡淡的“書卷氣”。
相關(guān)問(wèn)答
胡同文化 汪曾祺
1個(gè)回答2024-05-14 21:50
判斷句:1.胡同文化代表了北京人的生活和思想 2.胡同文化是北京的市民文化 3.胡同文化是一種封閉的文化 PS:本人作業(yè)本上就是那么寫的且老師打鉤了
有關(guān)是汪曾祺寫的《胡同文化》的賞析
1個(gè)回答2022-09-03 21:25
作者把普普通通的胡同，從來(lái)源到起名分類和這數(shù)不清的胡同中凝聚浸透著的獨(dú)有的胡同文化自然融化起來(lái)，使我們對(duì)北京胡同文化和那世世代代居住在這里的北京人的文化心態(tài)有了了如些生動(dòng)、深刻的理解。 存在于一個(gè)相...
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小學(xué)生汪曾祺讀本第三章梗概？
1個(gè)回答2024-01-24 03:51
我們對(duì)自己的一些荒誕不經(jīng)的行為遮上一層保持體面的緘默，并不認(rèn)為這是虛偽。 汪曾祺讀本能給你開(kāi)一扇小小窗子，透過(guò)這扇窗子，愿你感受到汪曾祺文字的美好。照這樣觀察世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很有意思。 ...
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誰(shuí)能給我汪曾祺“異秉”的文章賞析
1個(gè)回答2022-09-24 19:54
沒(méi)有分,還問(wèn)這么偏的問(wèn)題,哎
汪曾祺的散文有何特點(diǎn) 汪曾祺的小說(shuō)有何特點(diǎn)
1個(gè)回答2023-05-15 23:56
脊緒論毆侗蝗蟲(chóng)伊
汪曾祺魚(yú)閱讀賞析？
1個(gè)回答2024-06-30 22:40
汪曾祺魚(yú)的寓意：其實(shí)就是“態(tài)度決定一切”。樂(lè)觀的人，他能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用開(kāi)朗 豁達(dá)的態(tài)度， 有效的措施來(lái)改變不利的局面， 享受改變帶來(lái)的快樂(lè)； 而悲觀的人， 毫不進(jìn)取， 安于現(xiàn)狀， 面對(duì)問(wèn)題總是推諉、 ...
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小學(xué)生汪曾祺里面的文章都是汪曾祺寫的他是著名的什么被譽(yù)為什么？
1個(gè)回答2023-11-28 15:27
汪曾祺（1920年3月5日—1997年5月16日），江蘇高郵人，當(dāng)代作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。早年畢業(yè)于西南聯(lián)大，歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京文藝》編輯、北京京劇院編輯。汪曾...
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汪曾祺的＜胡同文化＞的中心思想是什么？
1個(gè)回答2022-07-28 01:31
【內(nèi)容概括】：作者把普普通通的胡同，從來(lái)源到起名分類和這數(shù)不清的胡同中凝聚浸透著的獨(dú)有的胡同文化自然融化起來(lái)，使我們對(duì)北京胡同文化和那世世代代居住在這里的北京人的文化心態(tài)有了了如些生動(dòng)、深刻的理解。 ...
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《小學(xué)生汪曾祺讀本》中的汪曾祺是活潑有趣的人嗎？
1個(gè)回答2024-02-10 15:36
這回重讀的汪曾祺，均非其專攻所在，不過(guò)是其創(chuàng)作之余事，居然對(duì)上面這個(gè)連自己也茫然的問(wèn)題若有所悟，文人氣質(zhì)最濃……
汪曾祺寫過(guò)哪些文章？最著名的是？
1個(gè)回答2022-06-18 04:39
小說(shuō)陳小手 異秉 大淖記事 受戒 寫的都很好
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