《管理學(xué)》角度出發(fā)，分析《西游記》唐僧作為一個(gè)管理者有哪些方面的管理經(jīng)驗(yàn)是現(xiàn)代管理中值得借鑒？

從職業(yè)道德來講，他是一個(gè)格盡職守、遵紀(jì)守法的人、不濫用權(quán)利的人（比如觀音菩薩賜給他緊箍咒，只有悟空不聽話他的話才會(huì)使用） 但是他是一位比較獨(dú)裁的統(tǒng)治者，比如在取經(jīng)的路上遇到一些人，他都以慈悲...

最簡(jiǎn)單的答案就是職位高低啊 觀音給指認(rèn)的救命恩人，還有緊箍咒 運(yùn)用管理學(xué)就是管理者 加入管理的五大職能去分析

我覺得裁掉豬八戒，因?yàn)樨i八戒的性格不夠堅(jiān)韌，他在團(tuán)隊(duì)中有開心果的作用，但是在團(tuán)隊(duì)遇到危機(jī)時(shí)最先泄氣的是他 唐僧性格堅(jiān)韌，領(lǐng)導(dǎo)人不一定要有能力，但至少要由不畏艱辛的決心，勇于面對(duì)的恒心，唐僧很顯然是符...

老師和中小學(xué)家長(zhǎng)之間保持交流溝通。是加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)管理的好方法。校內(nèi)由老師負(fù)責(zé)檢查審閱。回家后由家長(zhǎng)配合督促認(rèn)真完成作業(yè)?；ネㄓ袩o。共同對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

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總攬全局，局部完善

更新完了。阿管的0度之下是一個(gè)解說視頻，該視頻不更新是因?yàn)?，更新完了?！渡詈Ｃ院剑毫愣戎隆愤@款獨(dú)立擴(kuò)展DLC將會(huì)設(shè)定在一個(gè)寒冷的地域，游戲主角也會(huì)換人，而且這次玩家不是失事墜落在4546B星球，而是...

對(duì)你以上的問題，回答如下： 出納的職責(zé)有：1）辦理現(xiàn)金收付和結(jié)算業(yè)務(wù)； （2）登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬； （3）保管庫(kù)存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券； （4）保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票。 因此：1...

都可以，不同語(yǔ)境里使用。

人性化管理是凡是在建立制度或政策時(shí)以人為中心，傾向于為廣大員工服務(wù)，怎樣調(diào)動(dòng)員工積極性，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，提高福利待遇等。 人情化管理就是在處理問題時(shí)考慮到人情的關(guān)系，不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，制定措施等...