課堂上指導學生朗讀中表示語氣的詞有哪些

加強學生課前預習的力度：\x0d在學文言文前,先明確預習的要求,我通常要求他們一讀、二查、一質(zhì)疑.一讀指：讀順課文,疏通大意,品味佳句；二查指：查資料,找有關(guān)作者和寫作背景的資料；再查工具書,理解文...

我認為朗讀課文最起碼要字音標準，接著就是帶有感情的朗誦課文

1、準確地理解作品 要正確、深入地理解作品，把作品的思想感情準確地表現(xiàn)出來，理解作品的內(nèi)在含義。要把握作品創(chuàng)作的背景、作品的主題和情感的基調(diào)，這樣才會準確地理解作品，才不會把作品念得支離破碎，甚至...

給學生找一個實例唄

常用的展示形式有口頭展示、書面展示、肢體語言展示、實物模型展示等。展示就是提升，絕不是重復性講解或統(tǒng)一答案。展示內(nèi)容貴在“精”,必須是學生深入探究的問題。因此，開放性題目、拓展性題目、難點疑點問題，均...

課的導入指課堂教學開始之時，教師有意識、有目的地引導學生進入新的學習狀態(tài)的教學組織行為，是教師和學生在此過程中所有教與學活動的通稱。

對于小學一年級的學生來說，課外閱讀指導最重要的任務就是幫他們找到閱讀的興趣，以便養(yǎng)成閱讀的習慣，而第一節(jié)閱讀指導課就是學生對閱讀的第一影響，就跟人與人結(jié)識的第一影響一樣，尤為重要，所以最好的方式就是...

問一下你知道什么動物，老師給出準備的圖片，說出英語

一、歌曲導入法 歌曲導入法是指課前選用相應歌曲，用輕松愉快的音樂旋律營造出一種親切歡樂的氛圍進而導入新課的方法。目的是把學生從母語思維盡快拉到英語思維中來。 這種用唱歌導入新課進行英語單詞和句子的學習...

小學課堂激勵性語言“百句”集錦，希望能給我們的教師帶來一份參考，給課堂教學增添一份色彩！ 聽： 1、傾聽是分享成功的好方法，看××同e799bee5baa6e58685e5aeb9313****...