我怎么以老師為榜樣

在我們的人生之中，老師是我們成長的指路燈，為我們指引了正確的方向。老師，您不僅在平常的生活中教會(huì)我們道理，更是以自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立了榜樣，身體力行，潤物無聲。

　　那是發(fā)生在上個(gè)星期四的事情，那幾天一直下著綿綿小雨，令人的心情很糟糕。那天中午，我早早的吃了午飯來到教室，發(fā)現(xiàn)王老師還在辛苦地幫同學(xué)們補(bǔ)習(xí)作業(yè)，等那幾個(gè)同學(xué)都回家了，王老師也離開了。可是，她剛走出教室，可能發(fā)現(xiàn)沒帶雨傘，就在后面的幾把雨傘中拿了一把，然后問我：“這是誰的傘？”很湊巧，這把雨傘是我的。于是，我回答道：“是我的?！薄跋冉栉矣靡幌拢认禄貋磉€你。”老師說道。我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。時(shí)間漸漸過去，快一點(diǎn)的時(shí)候，老師回來了，可是拿著的卻不是我的傘，我心里有點(diǎn)納悶：我的傘哪去啦？只見老師來到我的座位對(duì)我說：“佳芹，剛外面風(fēng)太大了，你的傘被吹斷了，所以老師買了一把新的給你?！蔽耶?dāng)時(shí)也不知道說什么好，就收下了。等晚上回到家里，我把這件事情告訴爸爸媽媽，爸爸對(duì)我說：“老師又不是故意弄壞的，怎么能收她的新傘呢，明天拿20元錢還給老師。”“好的”我大聲地回答。第二天早上，我把錢給王老師，她不肯收，說這是應(yīng)該的。這怎么辦？我絞盡腦汁，終于想出一個(gè)好辦法，把錢塞進(jìn)老師的口袋里，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，我只好放棄。我真不明白老師為什么不收這錢？后來，王老師對(duì)我說：“如果你把別人的東西弄壞了，你也應(yīng)該賠給別人。老師弄壞了你的傘，還給你一把新傘，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)??！?br/>
　　我終于明白了老師的用心，她不僅教會(huì)我做人的道理，更是用她的行動(dòng)告訴了我如果弄壞了別人的東西，我們應(yīng)該要賠償，而不是什么事情都不做，這才能更好的與別人相處。