英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試

六級(jí)考試口語(yǔ)考試的對(duì)象和報(bào)考條件



大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試的報(bào)考條件是已經(jīng)獲得大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試證書(shū)且六級(jí)成績(jī)?cè)?5分及以上、四級(jí)成績(jī)?cè)?0分及以上的在校大學(xué)生。今后參加口語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)線將會(huì)降低，但由于口試教師的數(shù)量限制，口試的報(bào)考條件只會(huì)逐步降低，還不會(huì)取消。



大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試每年舉行兩次，分別在5月和11月舉行。目前在全國(guó)28個(gè)省市設(shè)有考點(diǎn)，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)將努力創(chuàng)造條件，盡快在全國(guó)主要城市設(shè)立考點(diǎn)。尚未設(shè)立考點(diǎn)的城市，符合條件的考生可以到指定的就近城市考點(diǎn)申請(qǐng)報(bào)名參加考試。



考試形式



四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試的每場(chǎng)考試都由兩名主考主持、3名考生參加，時(shí)間為20分鐘?？荚囉?部分組成。



第一部分主要是“熱身”練習(xí)，先由每位考生作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，目的是使考生進(jìn)入良好的應(yīng)考狀態(tài)，以利發(fā)揮自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平；然后，主考對(duì)每位考生逐一提問(wèn)，所提的問(wèn)題根據(jù)每次考試的話(huà)題而定，每位考生回答一個(gè)問(wèn)題。時(shí)間約5分鐘。



第二部分是考試的重點(diǎn)部分，主要考核考生用英語(yǔ)進(jìn)行連貫的口頭表達(dá)的能力，以及傳達(dá)信息、發(fā)表意見(jiàn)、參與討論和進(jìn)行辯論等口頭交際能力。主考先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息，讓考生準(zhǔn)備1分鐘，然后要求每位考生就所給信息作1分半鐘時(shí)間的發(fā)言，此后，主考要求考生根據(jù)發(fā)言的內(nèi)容，就規(guī)定的話(huà)題進(jìn)行小組討論，盡量取得一致意見(jiàn)。時(shí)間共約10分鐘。



第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約5分鐘。



考試內(nèi)容



一、語(yǔ)言功能



CET－SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語(yǔ)言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)定。考生需要掌握的語(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已明確列出。以下作為舉例列舉其中部分語(yǔ)言功能和意念。



友好往來(lái)



問(wèn)候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應(yīng)答，道歉和應(yīng)答，提議、邀請(qǐng)和應(yīng)答。



相互交流



開(kāi)始交談，繼續(xù)交談，改變?cè)掝}，停止交談。



態(tài)度



愿意，希望，意向，決心，責(zé)任，能力，允許，禁止，同意和不同意，否定，喜歡和不喜歡，偏愛(ài)，責(zé)怪和抱怨，判斷、決定和意見(jiàn)。



勸說(shuō)命令，勸告和建議，承諾，提醒。感情焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。存在存在和不存在，有和沒(méi)有。空間描述位置，方向，運(yùn)動(dòng)，距離。時(shí)間時(shí)刻，時(shí)段，時(shí)間關(guān)系，頻度，時(shí)序。發(fā)表意見(jiàn)和看法



詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)和看法，發(fā)表意見(jiàn)和看法，對(duì)意見(jiàn)和看法的反應(yīng)，同意，不同意，要求澄清，澄清意見(jiàn)和看法。



爭(zhēng)辯



討論，討論觀點(diǎn)，反駁論點(diǎn)，提出進(jìn)一步論證，勸說(shuō)和對(duì)勸說(shuō)的反應(yīng)。