面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、請(qǐng)讓父母中間有一個(gè)人扮演權(quán)威和規(guī)則的制定者。

不要隨便對(duì)孩子發(fā)火，但是要讓孩子知道哪些紅線是不能碰的，一旦有行為越線，必須受到懲罰，比如停掉當(dāng)天的零食，減少一次出去玩的機(jī)會(huì)等等。

2、不對(duì)孩子的情緒進(jìn)行批判，和他一起解決問(wèn)題

做一個(gè)好的傾聽(tīng)者，培養(yǎng)孩子陽(yáng)光的性格。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子也會(huì)有許多小心事需要向人傾訴，做為家長(zhǎng)，要讓自己成為一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，耐心地傾聽(tīng)他的心事，及時(shí)幫孩子排除困惑，幫孩子明辨是非，讓孩子知道什么是應(yīng)該做的，什么是應(yīng)該抑制的，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)積極向上、健康樂(lè)觀的陽(yáng)光的性格。

家長(zhǎng)一定要試著和孩子平等地分享他的感受，并且進(jìn)行安撫，盡量不要去批判。我們可以批評(píng)孩子的某些行為做錯(cuò)，但是不要輕易說(shuō)孩子不應(yīng)該有什么樣的情緒，任何情緒在父母這里都應(yīng)該是被接納的。

3、我們要學(xué)會(huì)示弱，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。

孩子是希望，是我們未來(lái)的支柱。現(xiàn)在我們是社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量，但未來(lái)，我們的孩子將會(huì)接過(guò)我們手中的接力棒，成為社會(huì)、家庭的中流砥柱。所以，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，是很關(guān)鍵的。

因此在不太重要的問(wèn)題上，我們要學(xué)會(huì)示弱，學(xué)會(huì)讓一步，讓孩子充分發(fā)揮自己的觀點(diǎn)，盡管他的觀點(diǎn)還很幼稚，不成熟，但孩子會(huì)在這一次次的不成熟中慢慢變得成熟，慢慢變得有擔(dān)當(dāng)。