聽后感怎么寫?答:觀后感當(dāng)然是聽了以后自己心里的想法與感受，一般來說觀后感都要聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系

課后感

中國的教育傳統(tǒng)至今還是應(yīng)試教育，從而造成了我國廣大學(xué)子嚴(yán)重偏科和自身素質(zhì)乃至社會素質(zhì)教育上不去，整體素質(zhì)水平比較低;我們要改變這個現(xiàn)狀、需要投入大量的教育經(jīng)費，從而改善。

中國政府很明智，能及時發(fā)現(xiàn)問題也及時進(jìn)行了改正，到現(xiàn)在我們國內(nèi)總體素質(zhì)水平不斷提升。

作為我們學(xué)校提出的“素質(zhì)、技能、自學(xué)”的這種教育理念完全符合我們中國新型教育模式的理念。聽了何老師講的課后，讓我們感觸頗為深刻，是啊一個人的素質(zhì)的高低在于自身，也決定著自己的成敗!素質(zhì)它能包容一切。我們學(xué)校把素質(zhì)放在第一位是根據(jù)“技能、自學(xué)”來定的，我們素質(zhì)上去了，自己就會主動自學(xué)，去懂得很多，從而帶動技能的提升。使我們整體得到提高。

現(xiàn)在中國的教育模式在逐漸向素質(zhì)教育方面轉(zhuǎn)變，把素質(zhì)教育放在首位同而也兼顧了技能，文化的同時進(jìn)行，使我們?nèi)姘l(fā)展。

現(xiàn)在的社會發(fā)展趨勢是知識經(jīng)濟(jì)，競爭非常激烈。雖然現(xiàn)在知識經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)位置，但是技術(shù)型人才在我們中國大量的缺乏，真正擁有雄厚、精湛技能的人還是很少的，像目前我國這個發(fā)展趨勢，技術(shù)型人才的需求還是很大的，目前國內(nèi)技術(shù)型人才數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我國社會發(fā)展的需求，我們學(xué)校正式看到了這個現(xiàn)狀從而制定出我們現(xiàn)在這個“素質(zhì)、技能、自學(xué)”的教育模式來為社會培養(yǎng)急需型人才，作為我們芊芊學(xué)子應(yīng)該抓住學(xué)校給予的這個機(jī)會，努力完成學(xué)業(yè)，使自己全面發(fā)展成為一名社會所認(rèn)可，所需要的人才。

加油!惠文的嬌子們!



劉春杰