《小豬佩奇》被指三觀不不正，到底該不該停播？

我覺得不能太肯定的回復，因為大家的觀點不一樣如果你真的看過《小豬佩奇》，你應該知道它真正面向的觀眾群是2—5歲的學齡前兒童。

在這個年齡級，《小豬佩奇》堪稱是十幾年才出一部的精品，當下根本找不到對手，一個能打的都沒有。

很多人不懂《小豬佩奇》為什么這么火，因為你們

不懂兒童心理活動的特點。甚至當孩子笑著叫著說他們喜歡這部動畫片的時候，你們還是不知道這是為什么。

你們以為畫工精湛、場景恢弘、特效酷炫、故事曲折、意義深刻才叫好。

對不起，孩子們根本不買賬。

《小豬佩奇》的成功，就在于對兒童的心理特點和接受能力的把握極為精準。

《小豬佩奇》的畫風就是簡筆畫，粗線條大色塊，常用色彩大概不超過二十種，但是選擇和搭配得很細心，運用明亮溫暖的馬卡龍色，而且范式很固定，比如佩奇總是穿著紅衣服，而喬治總是穿著藍衣服（個別派對等場景除外），辨識度很高。

動畫對于造型上的細節(jié)一概簡化、抽象化，比如對四肢和手指的處理，又比如對山坡的處理，幾乎是垂直于地面。

是因為制作者水平差嗎？不，是因為即使把這些細節(jié)做得出神入化，孩子們也不得要領，反而分化了他們的精力，無法沉浸于整體畫面和故事情節(jié)中。

“簡化”不代表沒有細節(jié)，比如動畫中的豬奶奶和羚羊夫人的睫毛是白色的，睫毛是區(qū)別人物年齡的重要標識，同樣地，孩子和爸爸媽媽的臉部線條是圓潤飽滿的，而爺爺奶奶輩的臉部線條則是皺皺的。像這些不超出孩子認知能力的細節(jié)，他們能非常敏銳地捕捉到。

不僅畫面簡單，其中的音樂也是超級簡單，直接套歐美經典兒歌的旋律，可謂一遍就會，兩遍洗腦，一個旋律還可以配不同的歌詞，出現在不同的場景中。

故事情節(jié)也簡單，五分鐘一個獨立的故事，都是生活中一些有趣的片段，情節(jié)有頭有尾，沒有旁支末節(jié)，很容易理解，也不難復述。