老師最害怕什么？

以前，很多老師最怕的就是教不好。畢竟，教育是以育人為根本，若沒把學生教好，就會有一種誤認子弟的感覺。確實，教育是來不得半點糊弄的。

有句話說得好：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！敝攸c說了老師的職責在兩個方面，一個是傳授知識，另外一個是解決問題。而老師教不好，學生自然會學不好。所以，老師的壓力還是很大的。

不過，隨著時間的推移，老師現(xiàn)在最害怕的是學生受不了壓力，厭學、逃課、叛逆、輕生等等肆答。

太多的報道，提到現(xiàn)在的學生心理素質比較差，承受能力有限，逆商很低，遇到一點點不順心，就會采取各種極端的手段來迫使老師或家長屈服，若沒有達到目的，就跳樓，自殺等等。

老師，向來都不會怕學生的。我們那時候讀書時，心里對老師有敬仰還有畏懼之心，生怕老師找你“麻煩”。但現(xiàn)在，清雹槐學生遲到或犯了錯，不僅不能體罰學生，還要安撫學生，不能讓他不開心，生怕只要有一點沒做好，而讓答友這孩子走了極端。

孩子走極端，家長尋上門，家長告老師沒管好，不該管嚴了孩子。但校領導是不知情的，其中的苦只有老師自己知道。

所以，現(xiàn)在的老師都很無奈，但也沒有辦法，畢竟年代不同，孩子的家庭環(huán)境，受教養(yǎng)程度都不一樣。最重要的是心理素質的教育，這點如果沒有及時跟上，不對孩子進行思想轉變，未來走上社會，真的很難適應。