幼兒園集體教學活動蔬菜怎樣吃教案

準備一些水果蔬菜，從顏色、形狀，味道和基本用途入手幫助幼兒認識

活動前評析活動背景是幼兒有不愛吃蔬菜的偏食現(xiàn)象，為教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣增加幼兒對蔬菜多方面的認識，感知各種蔬菜的特征 。引導幼兒主動去探索、去發(fā)現(xiàn)，主動建構自己的知識經(jīng)驗。 　　活動目標1...

　　活動由來水果和蔬菜是幼兒生活中最常見的食物，幼兒雖說對水果的名稱比較了解，但是對于蔬菜并非很熟悉，為了使幼兒了解更多水果特征及蔬菜的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力及解決問題的能力，我們設計了有關...

　　1、選擇公道的教學內(nèi)容是備好課的條件，教學內(nèi)容的選擇要依據(jù)知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。 　　2、確定教學目的，教學目的是教學目標的來源，它作為一...

方法制作材料綠色彩紙、塑料膜、呢絨粘扣、訂書釘、剪刀等方法先將綠色彩紙剪成菜葉型和長方形兩種形狀。再用塑料膜進行壓膜。然后將長方形的彩紙首尾相接，將其制成圓形，并用訂書釘將呢絨粘扣固定。之后，用剪刀將...

班美術教案:蔬菜總動員 活動目標: 1、能夠選擇與蔬菜相似顏色 2、學習蠟筆涂色方法掌握定力度 活動準備:蠟筆、圖畫紙、示范畫、各種蔬菜 活動過程: 1、觀察與演示 (1)請幼兒觀察蔬菜把...

可以陸此做蠔油扒鮮菇、番茄魚丸敬悉蘆豆腐湯、蒸雞蛋羹、高湯素絲面、香蕉豆腐等健康營養(yǎng)且口感好的食亮帶物，寶寶經(jīng)常食用這些能夠有效增強機體活力。

【教學活動設計】 一、活動目標： 1、幼兒能初步了解生活中常見的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪些部位。 2、初步了解不同蔬菜有不同的營養(yǎng)，多吃蔬菜身體棒。 3、幼兒能積極大膽地說出自己的想法，并獲得其中的...

　　良好的飲食習慣越早培養(yǎng)越容易成功，現(xiàn)在孩子已很懂事，可以告訴孩子吃菜的重要性和其含有的營養(yǎng)成份，告訴孩子要長高長大必須要吃菜，孩子慢慢會接受，還可以改變蔬菜的烹調(diào)方式，如做成丸子，菜餅等，先從根莖...

家長動動心思，就可以讓孩子營養(yǎng)均衡。①“餡入為主”：把菜放進肉餡里，做成餃子、餛飩、包子、菜餅等，換著花樣讓寶寶吃。②“擺個造型”：新奇的食物造型會讓寶寶對蔬菜產(chǎn)生興趣。例如，將菠菜焯熟后，用模具擺放...