初中了背小學(xué)單詞有用嗎

有用的。

小學(xué)單詞是英語初學(xué)尺襲者最需要掌握的詞匯，是日常生活對話口語使用頻率最高的詞匯，大多數(shù)是日常生活中物品的名詞，掌握這些詞匯，可以讓英語的初學(xué)者對生活中物品和英語的聯(lián)系有一個充分的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)英語需要掌握英語詞匯，初中生學(xué)習(xí)小學(xué)英語單詞是因?yàn)椴徽J(rèn)識這些單詞，既然不認(rèn)識，就可以背，這樣也是掌握英語詞匯量的一個方法，而且小學(xué)的英語詞匯簡單易學(xué)，更容易培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)英語的興趣。

背單詞的技巧：

一、使用零散的時間記憶

用大段的時間背單詞，效果并不好。長時間枯燥記憶易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時候犯困。用若干個5-10分鐘的時間段來代替整塊時間，能提高學(xué)習(xí)效率。任何時間、任何地點(diǎn)，只要有空閑就可以看。建議每天早自習(xí)、午休前、晚自習(xí)三個時間段，抽10分鐘看一下英語單詞，時間不用長，貴在堅(jiān)持!堅(jiān)持是一切成功的前提。

二、以10-15天為周期重復(fù)所有單詞

盡量在記憶衰減前加強(qiáng)對盯困閉已看過單詞的進(jìn)行重復(fù)，強(qiáng)化它們在大腦中的印象，10-15天正好是記憶衰減的周期。可以按照需要記憶的單詞總量進(jìn)行劃分，得到每天要看的單詞量。建議重視復(fù)習(xí)!每周周一到周五新單詞背誦，周末復(fù)習(xí)本周單詞。月末復(fù)習(xí)四周單詞。

三、單詞記憶用“看”而不用“背”

對于每天需要記憶的單詞，我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反復(fù)地看這些單詞，并在大腦中想它們的發(fā)音和意思就可以了。這樣的重復(fù)每天4-6遍最好。這些單詞在大腦中的印象會由模糊逐漸變清晰。看單詞的時候不需要看例句。在單詞還沒有認(rèn)識凱裂的時候，看例句不會對記憶起到輔助作用，反而增大了記憶量。