為何說(shuō)好孩子是陪出來(lái)的

說(shuō)好孩子是陪出來(lái)的原因如下：

1、“陪”的不是時(shí)間，而是關(guān)系。

家長(zhǎng)拼盡努力為孩子創(chuàng)造物質(zhì)條件，到頭來(lái)，卻根本不是孩子想要的東西。也許有家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，那是因?yàn)楹⒆有?，他們還不懂得生活的真正意義。但為生計(jì)奔波與陪孩子成長(zhǎng)之間，不是一件非此即彼的事情。如果家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們要的并不多。也許只要一個(gè)擁抱，只要片刻親密相處，亦或是一句安慰的話(huà)，都能成為孩子心底的溫暖記憶。

2、高質(zhì)量的陪伴，就是最好的教育。

孩子的人生路，充滿(mǎn)各種各樣的考驗(yàn)，能不能勝出，其實(shí)是一場(chǎng)教育投入的比拼。作為孩子連接世界的第一站，父母陪伴的方式和質(zhì)量，決定著孩子對(duì)構(gòu)建自我的認(rèn)知。擁有父母的陪伴，是孩子行走世界最大的底氣，擁有父母的陪伴，就是最好的教育。父母的養(yǎng)育方式，影響孩子的未來(lái)，優(yōu)秀的父母貴在堅(jiān)持陪伴，父母多投入，孩子變優(yōu)秀，才有日可期。

陪伴的作用

1、培養(yǎng)出好習(xí)慣

教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣，事實(shí)上，孩子從小到大，從生活到學(xué)習(xí)，真正拉開(kāi)孩子之間差距的，是習(xí)慣。家長(zhǎng)在陪伴中，給予孩子正確的引導(dǎo)，幫助孩子約束不良行為，督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，將令孩子終身受益。

2、培養(yǎng)出好性格

縱然孩子的性格養(yǎng)成與先天有關(guān)，但后天的影響更占重要因素。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母從小陪伴孩子，在孩子性格的塑造期陪伴，才能用科學(xué)合理的方法培養(yǎng)孩子，潛移默化培養(yǎng)出孩子好性格，并以身作則去影響孩子。

3、培養(yǎng)出好的能力

斯坦福大學(xué)卡羅爾·德韋克教授指出孩子未來(lái)發(fā)育最重要的能力，是成長(zhǎng)型思維。這意味著一個(gè)孩子會(huì)用發(fā)展的眼光去看待未來(lái)，遇到困難時(shí)不放棄，在不斷嘗試中感受到樂(lè)趣，就算失敗也能很快爬起來(lái)。孩子成長(zhǎng)型思維影響，常常來(lái)自于身邊，是否有一個(gè)成長(zhǎng)型的父母。一個(gè)愿意與孩子共成長(zhǎng)的父母，才能讓孩子在父母身上找到力量。