怎樣激發(fā)孩子的閱讀興趣

三個(gè)方法激發(fā)孩子的閱讀興趣：

1、興趣導(dǎo)向：激發(fā)閱讀中的快樂感

①針對(duì)低齡孩子，學(xué)會(huì)講故事，激發(fā)好奇心。幼兒園、小學(xué)一二年級(jí)的低齡孩子，家長要學(xué)會(huì)講故事，因?yàn)槔L本上都是畫，很少的文字。投其所好，知道孩子興趣點(diǎn)在哪里，詳細(xì)描述，激發(fā)他的好奇心。

②欲擒故縱法，讓孩子愛上不喜歡的書。比如想讓孩子閱讀《西游記》這本書，先讓他看電視劇，每天就看一兩集，中途不讓孩子再看，讓孩子產(chǎn)生興趣之后，這種好奇心就會(huì)引導(dǎo)孩子去找書來看，就需要家長找合適的《西游記》書籍讓孩子來滿足好奇心，從而完成閱讀。

③情景式閱讀，讓讀書觸手可及。??孩子經(jīng)常去的地方，都擺上幾本適合他這個(gè)年齡段該閱讀的書，激發(fā)孩子閱讀興趣。

2、從小培養(yǎng)科學(xué)正確的讀書方法

①結(jié)合孩子的興趣和愛好來開展閱讀活動(dòng)，選擇一些科普類或是手工類的書籍，再結(jié)合生活，進(jìn)行一些延伸活動(dòng)。比如，孩子喜歡昆蟲，就給他買一本昆蟲記，再帶孩子去可以觀察昆蟲的地方。

②不正確的閱讀方法，會(huì)使孩子產(chǎn)生厭倦、排斥的心理。因此有必要學(xué)習(xí)一些諸如“精英特速讀記憶訓(xùn)練”的快速閱讀方法，能有效提高閱讀者的閱讀速度、快速理解和重點(diǎn)記憶，其次對(duì)注意力、閱讀理解思維、記憶力也有些幫助，達(dá)到事半功倍的效果。

3、陪伴閱讀，在聽故事中激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

①角色扮演配音，激發(fā)孩子的想象力；

②親子閱讀，培養(yǎng)孩子的共情能力；

③錄制音頻作品，提高孩子的表達(dá)能力和成就感。比如可以給孩子注冊(cè)一個(gè)音頻平臺(tái)的賬號(hào)，讓孩子把他喜歡的書讀下來、傳上去，孩子在這個(gè)過程中其實(shí)就可以增加他的成就感，也可以通過這個(gè)過程來提高他的表達(dá)能力。