借尾巴續(xù)寫作文

1. 三年級作文借尾巴續(xù)寫

小白兔在山坡上吃草，突然一只大灰狼向小白兔走去，大灰狼一口就把小白兔的尾巴給咬住了。

小白兔一掙，頭也不回地逃走了。

小白兔跑到一座大山前，大山前有一條小河，小白兔往河里一看。

“天呀，我的尾巴呢？”沒有了尾巴多難看呀！向誰去借一條尾巴呢？

小白兔走到森林里，它看見一只老虎。

小白兔說：“老虎大哥，您把尾巴借給我行嗎？”

“不行呀，我得用尾巴捕捉獵物呢”。

小白兔走呀走，走到一棵大樹下，它看見小松鼠摘松果吃。

小白兔說：“松鼠姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”

“不行呀，我還得用尾巴找平衡呢”。

小白兔很難過，它慢慢的走回家。小白兔把借尾巴的事情告訴了媽媽。媽媽說：“傻孩子，瞧你的后面不是又長出來了一條短尾巴了嗎?！?/p>

小白兔回頭一看，新尾巴長長了，而且上面有白白的絨毛，真漂亮啊。它高興地說：“我又有了一條短尾巴了”。

2. 幫忙擴(kuò)寫下小壁虎借尾巴

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見松鼠從樹上跳下來，他的尾巴豎了起來，像一頂小降落傘。小壁虎說：“松鼠哥哥，您把尾巴借給我行嗎？”松鼠說：“不行啊，我要用尾巴保持平衡呢?！?/p>

小壁虎爬呀爬，爬到樹干上。他看見猴子用尾巴掛在樹枝上蕩秋千。小壁虎說：“猴子叔叔，您把尾巴借給我行嗎？”猴子說：“不行啊，我要用尾巴蕩秋千呢?！?/p>

小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見鱷魚正甩著尾巴爬來爬去。小壁虎說：“鱷魚伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”鱷魚說：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)武器呢?！?/p>

小壁虎爬呀爬，爬到草原上。他看見袋鼠翹著尾巴，在草原上跳躍。壁虎說：“袋鼠阿姨，，您把尾巴借給我行嗎？”袋鼠說：“不行啊，我要用尾巴當(dāng)?shù)首幽亍！?/p>

天快要黑了，小壁虎還是沒借到尾巴，只好傷心地回家去。媽媽看到小壁虎這樣傷心，就奇怪地問：“小壁虎，你怎么了？”小壁虎把借尾巴的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽不慌不忙地說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身看一看吧?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，興奮地叫起來：“我又有一條尾巴了！我又有一條尾巴了

3. 小白兔借尾巴作文,現(xiàn)在就要

” 小白兔走進(jìn)大森林：“不行啊，我要用尾巴降落啊，跑回家里找媽媽小白兔在山坡下玩，忽然，一只狼咬住了小白兔的尾巴。

小白兔一掙，把尾巴的皮給狼咬掉了。小白兔跑啊跑，看見小猴用尾巴鉤在樹傘。

小白兔把借尾巴的事告訴了媽媽，媽媽笑著。小白兔問：“松鼠姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”松鼠說：“不行啊我要用尾巴平衡啊?！?/p>

小白兔借不到尾巴心里很難過：傻孩子你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙“淄棉D(zhuǎn)身一看：“我長出了一條新尾巴了，跑到一座山上。

一坐下來發(fā)現(xiàn)自己的尾巴上的皮被狼咬掉了！小白兔想：“要向誰去借一條尾巴呢，他看見小松鼠從很高的樹上跳了下來，尾巴像把大傘一樣？” 小白兔走呀走：“不行啊，我要用尾巴掌握方向啊，看見一只大老虎正在訓(xùn)練小老虎。小白兔問：“虎大哥，您把尾巴借給我行嗎？”老虎說，小白兔問：“猴哥哥您把尾巴借給我行嗎？”小猴說。”

小白兔跑下山。

4. 小白兔借尾巴作文,現(xiàn)在就要

小白兔在山坡下玩，忽然，一只狼咬住了小白兔的尾巴。

小白兔一掙，把尾巴的皮給狼咬掉了。小白兔跑啊跑，跑到一座山上。

一坐下來發(fā)現(xiàn)自己的尾巴上的皮被狼咬掉了！小白兔想：“要向誰去借一條尾巴呢？” 小白兔走呀走，他看見小松鼠從很高的樹上跳了下來，尾巴像把大傘一樣。小白兔問：“松鼠姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”松鼠說：“不行啊，我要用尾巴降落啊?！?/p>

小白兔跑下山，看見一只大老虎正在訓(xùn)練小老虎。小白兔問：“虎大哥，您把尾巴借給我行嗎？”老虎說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向啊。”

小白兔走進(jìn)大森林，看見小猴用尾巴鉤在樹傘，小白兔問：“猴哥哥您把尾巴借給我行嗎？”小猴說：“不行啊我要用尾巴平衡啊?！?小白兔借不到尾巴心里很難過，跑回家里找媽媽。

小白兔把借尾巴的事告訴了媽媽，媽媽笑著：傻孩子你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙“淄棉D(zhuǎn)身一看：“我長出了一條新尾巴了！”。

5. 續(xù)寫小壁虎借尾巴的故事文字版

小壁虎爬呀爬，爬到松樹下。

他看見小松鼠豎著尾巴，在樹上竄來竄去。小壁虎說：松鼠哥哥，您把尾巴借給我行嗎？小松鼠說：不行啊，我要用尾巴當(dāng)被子蓋呢。

小壁虎爬呀爬，爬到大樹下。他看見啄木鳥搖著尾巴在樹上捉害蟲。

小壁虎說：啄木鳥姐姐，您把尾巴借給我行嗎？啄木鳥說：不行啊，我要用尾巴支撐呢。小壁虎爬呀爬，爬到草地上。

他看見小花狗搖著尾巴在捉迷藏。小壁虎說：小狗哥哥，您把尾巴借給我行嗎？小花狗說：不行啊，我要用尾巴跟大家打招呼呢。

小壁虎爬呀爬，爬到森林里。他看見大老虎拖著尾巴在尋視。

小壁虎說：老虎叔叔，您把尾巴借給我行嗎？大老虎說：不行啊，我要用尾巴當(dāng)武器呢。

6. 小兔子借尾巴作文

獅子大王在森林里貼出布告：明天召開百獸大會。

小兔子看了布告以后，可發(fā)愁了，心里直嘀咕：“大家都有各種各樣的漂亮的尾巴，而我只有一條又小又難看的尾巴。唉！怎么辦呢？”小兔子一蹦一跳，匆匆忙忙地出去借尾巴了。

在路上，它遇見了一頭大黃牛，在那里不住的甩著尾巴。小兔子對大黃牛說：“牛大哥，把你的尾巴借給我用一天好嗎？”大黃牛一聽，生氣地說：“我的尾巴要甩趕蒼蠅和蚊子，怎么能借給你呢？”小兔子沒辦法，只好朝前走。

在路上，小兔子又遇到了大袋鼠在細(xì)心護(hù)養(yǎng)著小寶寶。小兔子對袋鼠說：“袋鼠嫂嫂，你把尾巴借給我用一天好嗎？”“我的尾巴怎么能借你呢，我的尾巴很硬，一坐下來，我的兩條后腳和這根尾巴都掌在地上，恰好成了一把‘三角板凳’。

如果把尾巴借給你，那叫我怎么坐下來??？”袋鼠說完，一蹦一跳飛似的走了。小兔子只好失望地走回家。

回到家里，兔媽媽問它去哪啦，小兔子把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，哈哈大笑起來，它對兔子說：“傻孩子，長尾巴對于我們兔子有什么用呢？我們兔子一向跑得舉世聞名，就連羚羊伯伯也跑不過我們。我們的尾巴越短，跑起來就越快。”

小兔子聽了，頓時眉開眼笑。第二天一早，就開開心心去參加百獸大會了。

7. 借尾巴作文,不要抄的,是 關(guān)于小壁虎的, 七點(diǎn)半前交,好的給分

----------------------尾巴----------------------

人類就尾巴是有用的，還是沒用的，進(jìn)行了舌戰(zhàn)。甲方認(rèn)為有尾巴好，乙方認(rèn)為沒尾巴好。

甲方：“人類說無尾巴是進(jìn)化，我不這么認(rèn)為。有尾巴可以干許多事，它為人類提供方便，比如說尾巴可以表達(dá)情緒，假如你不想跟他（她）交朋友的時候，又不好意思說，就可以把尾巴豎起來，表達(dá)不想跟和他（她）交朋友。”

臺上一片掌聲。

乙方：“我否定甲方，不一定要用尾巴來表達(dá)，別的身體器官也可以來表達(dá)，如果只用尾巴來表達(dá)人類的所有想法，那面部表情將會退化?！迸_上傳來零碎的掌聲?！坝形舶吞闊┝讼胙鲋瘯褐舶?，上廁所也不方便，冬天還要帶尾套保暖，太麻煩了。

甲方：“反對，事物都有兩面性，不能光看壞的一面?！币魂囌坡?，“有尾巴的好處太多了。1。幼兒園里的小朋友會互相牽著尾巴玩老鷹捉小雞的游戲。 2.人每天除了梳頭發(fā)，還會梳尾巴。 3.尾巴美容師將是一個很熱門的職業(yè)。4.人類交流感情會繼語言、文字、手語之后出現(xiàn)尾語。 5.父母會采用尾巴抽打的方式懲罰不聽話的孩子。6.因摔倒原因造成的腿骨骨折人數(shù)將大為減少。7.醫(yī)院會增加尾科……

乙方：尾巴會被小偷利用，小偷爬房就容易多了，尾巴的神經(jīng)末梢很多，不小心被壓住，那還不疼得休克?！?/p>

這兩人的舌戰(zhàn)還再繼續(xù)，是有尾巴好，還是無尾巴好，得繼續(xù)探討。

8. 借尾巴的讀后感該怎么寫

只有謙虛的人才能做大家的榜樣。這是我讀了《借尾巴》這篇文章后悟出的道理。

這篇文章講了蒼蠅為了好看，想要尾巴。于是它向蛞蝓等動物借。但最后蒼蠅沒有借到尾巴，反而被牛的尾巴打死了。

讀了這篇文章，我百思不得其是什么讓蒼蠅為自己招來禍害？是一條尾巴，一條它千方百計地想得到，最后卻害它喪命的尾巴。這樣值得嗎？對于蒼蠅來說，應(yīng)該是吧。那為什么蒼蠅會覺得這樣做值得呢？因?yàn)殪乓Ｒ驗(yàn)樗@樣做，可能可以讓伙伴們羨慕它；因?yàn)樗@樣做，可能可以讓伙伴們嫉妒它；因?yàn)樗@樣做，可能可以讓伙伴們奉承它。所以就是因?yàn)檫@些“可能”，蒼蠅就選擇了走這一條路。我認(rèn)為蒼蠅這么做，真的很傻。

可是在我們?nèi)松牡缆飞?，難免會發(fā)生一些我們得意忘形后犯下的錯誤。就好像，那一個晴朗的周末——

我不顧媽媽的反對，硬是穿了一件新衣服去和朋友玩。我一邊走一邊想：我一定要在她們面前炫一回！“哇噻！”果然，她們一見到我便叫了起來。我的虛榮心得到了滿足。于是我說：“這衣服還會防水呢！”話剛出口，我便發(fā)現(xiàn)自己犯了一個錯誤——這衣服是布做的，怎能防水呢？但為時已晚，她們已經(jīng)把我變成個落湯雞了。我這是把自己往火坑里推啊！我在心里哀叫。結(jié)果想必你已經(jīng)猜到了——我感冒了。

雖然我沒有蒼蠅那么慘，但是如果我再不改正，將來會比蒼蠅更糟糕。所以，讓我們從這一刻開始，做一個謙虛的人吧！