如何學(xué)會(huì)換位思考?

換位思考大家都有很多好朋友。但你能告訴我你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥衙?你也許會(huì)說(shuō)，我們有共同的興趣，我們有一樣的追求，我覺(jué)得和她在一起很舒服，等等。但在我看來(lái)，無(wú)論你們的理由是什么，最重要的一點(diǎn)就是:相互尊重、相互理解、相互寬容。其實(shí)，好朋友之間，首要的就是相互尊重，如果有時(shí)候不能相互尊重，就相互理解;如果不能相互理解，那么，就相互寬容;如果不能相互寬容，就請(qǐng)你還給別人的時(shí)間吧。如果，尊重、寬容、理解任何一個(gè)缺失，我敢斷定，你們的友誼必定不能夠持久! 相互尊重、相互理解、相互寬容，說(shuō)白了，就是換位思考。小朋友吵架、打架的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成年人，說(shuō)他們不懂事也好，說(shuō)他們好斗也好，但最根本的一點(diǎn)就是沒(méi)有相互尊重、相互理解、相互寬容，也沒(méi)有換位思考。 換位思考，是成年人的基本特征。在公司中，我們稱自己的上司劉經(jīng)理，王經(jīng)理等等，從不稱呼上司為劉流氓，王土匪，僅僅是因?yàn)榱髅?、土匪是罵人的話么?不是。是因?yàn)槟闶且粋€(gè)成年人，你會(huì)換位思考。你在稱呼他之前，你會(huì)想，如果我是經(jīng)理，我喜歡別人喊我流氓土匪么?我不喜歡。理性告訴你，你不敢做上司不喜歡的事情，所以，你不敢稱呼你上司劉流氓，王土匪。 其實(shí)，交朋友也好，稱呼自己的上司也好，都告訴我們，換位思考，是工作中、生活中是必不可少的，是做人做事的基本準(zhǔn)則之一，也是一個(gè)人取得成功的保證。 邁克·丹尼斯是美國(guó)南部一所著名大學(xué)的商學(xué)院畢業(yè)生，從名牌大學(xué)畢業(yè)剛畢業(yè)時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，立志要干一番事業(yè)，做成功人士?？蛇M(jìn)公司三個(gè)月后，他就覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法在這個(gè)公司生存下去了，決定辭職。這件事情被他的好朋友杰夫·唐知道了。 “因?yàn)椴块T(mén)的同事都是小心眼，個(gè)個(gè)鼠目寸光，還有所有的同事都看我不順眼，處處給我過(guò)不去。最重要的是，經(jīng)理是個(gè)無(wú)能之輩，在他手下，我沒(méi)有出頭之日，遲早要被廢掉!我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，要是不辭職的話，遲早要崩潰?！?邁克·丹尼斯有些憤怒。 “我不知道，我也沒(méi)必要知道，我又不是經(jīng)理。” 邁克·丹尼斯說(shuō)。 “那你說(shuō)他每天都是干些什么?是喝茶、看報(bào)紙、聊天嗎?我想不是。你得站在他的位置上想想，為了協(xié)調(diào)部門(mén)內(nèi)部的工作，他需要做些什么;為了協(xié)調(diào)部門(mén)間的工作，他又需要做些什么;為了解決下屬遇到的問(wèn)題，他需要采取什么措施;還有，他還要預(yù)測(cè)工作中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，等等，這些都是他的職責(zé)，他怎么能啥都沒(méi)干呢?” 杰夫·唐反問(wèn)道。 邁克·丹尼斯開(kāi)始沉默。 我想大家都熟悉孔融讓梨的故事。這個(gè)故事的大意是這樣的: 孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童，父母非常喜愛(ài)他。一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“弟弟比我小，我也應(yīng)該讓給他。”孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。 那還用問(wèn)嘛，是得到上司、同事、下屬的肯定!認(rèn)為你是一個(gè)好的合作者，好的工作伙伴。