嘟嘟幼兒園和博愛滿庭芳幼兒園哪個(gè)好

怎樣選擇一所心儀的幼兒園？
　　離家近，軟硬件條件都不錯(cuò)，辦園理念與家長(zhǎng)期望的相符，孩子喜歡……這樣十全十美的幼兒園實(shí)在難覓。既然不可求還不如調(diào)整自己追求“完美”的心態(tài)。要知道對(duì)孩子影響最大的永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)。就算家長(zhǎng)很用心地挑來挑去，到頭來多多少少總有些不如意的地方。即便選到一所家長(zhǎng)認(rèn)為十全十美的幼兒園，它對(duì)孩子的發(fā)展也未必就一定有特別的好處。因?yàn)?，任何一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)都是有利有弊的。況且，從孩子成長(zhǎng)的角度來說，對(duì)孩子影響最大的永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)，而不是其他外在因素。因此，選擇幼兒園首先要調(diào)整這種追求完美的心態(tài)，把側(cè)重點(diǎn)放在關(guān)注孩子身心健康上面。如果追求完美，稍不如意就對(duì)幼兒園產(chǎn)生失望情緒，就會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)園事件不斷發(fā)生，反而讓孩子經(jīng)歷更多的分離焦慮，帶給他更多心理壓力與不安全感，對(duì)孩子各方面的發(fā)展都沒有好處。
　　學(xué)齡前兒童的身心能否得到健康發(fā)展，是影響孩子一生的重中之重。而心理是否健康是一個(gè)比較隱性的問題，可能需要多年之后才會(huì)呈現(xiàn)出來。等到這些問題顯現(xiàn)出來，要消除這種影響，又需要經(jīng)歷一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)而痛苦的過程。一般來說，幼兒園的教育質(zhì)量高低與場(chǎng)所好壞沒有太大關(guān)系，與教育理念及老師素質(zhì)關(guān)系密切。一個(gè)好的老師可以利用最普通的素材，全方位拓展孩子的思維，協(xié)助孩子各項(xiàng)能力得到發(fā)展。否則，場(chǎng)所再大，設(shè)施再好，也意義不大。
　　一個(gè)好的幼兒園首先要有一個(gè)良好的人文氛圍。良好的人文氛圍不僅讓孩子容易融入環(huán)境，還會(huì)帶給孩子很多來自心靈深處的積極影響，讓孩子終身受益。基于這樣一個(gè)前提，選擇幼兒園需要重點(diǎn)排查這個(gè)環(huán)境對(duì)孩子心理健康是否有益，而硬件條件、課程設(shè)置、活動(dòng)內(nèi)容等可以放在相對(duì)次要的地位