我們講述的故事怎么樣

你好舊時光 八月長安的 或者是 桐華的那些回不去的年少時光

《童年》講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認(rèn)識，對社會人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動著一股鎮(zhèn)唯生生不息...

1、講述活動具備一定的憑借物：憑借物是指講述活動中教師為兒童準(zhǔn)備的或兒童自己參與準(zhǔn)備的圖片、實(shí)物、情境等。教師通過提供講述活動的憑借物，給兒童劃定講述的中心內(nèi)容，使他們的講述語言具有明顯的指向性。在...

講述活動是幼兒園語言教學(xué)的主要內(nèi)容之一，它通過讓幼兒觀察圖片、分析畫面，把自己對圖片內(nèi)容的理解用完整連貫性的語句進(jìn)行表達(dá)講述，提高幼兒的語言能力。講述活動的作用有以下方面： 1、培養(yǎng)幼兒感知、理...

這個問題問得好 選C

首先你很孤僻，就算不孤僻你也非常內(nèi)向，對人交流有受傷害或者不好的回憶和經(jīng)歷。但是你仍然希望與別人交流，只不過害怕自己說不好或者自己嘴笨說別人不喜歡的，也找不到共同的語言，所以下意識的希望用你自己...

論述，闡述： 都是更深層次的帶說話人強(qiáng)烈主觀觀點(diǎn)的說明方式，論述又強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)和論據(jù)方面的內(nèi)容，闡述強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容的一種深度，像挖一口深井。 描述：要求內(nèi)容翔實(shí)，具體，可加入主觀意識，也可不加入主觀意識。 ...

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此語出自《論語·述而》，全文是：“子曰：‘述而不作，信而好古，竊比于我老彭?！狈g過來就是：“綜合闡述前人的學(xué)說，卻不故意創(chuàng)立新說；相信古人而且喜愛古人的學(xué)說，我私自把自己與老彭并列?！边@里只說“述...

講述活動一定是強(qiáng)調(diào)教師是有命題的，有一定憑借物的，包括圖片 比如說渣世：“看圖講述，讓幼兒看著圖，來講一下，這個圖上發(fā)生了什么，都有什么人物，有什么關(guān)系、發(fā)生了什么事情；或者是有實(shí)物、比如說不同...