2歲寶寶不愿意說(shuō)話(huà)咋辦

多念兒歌、小故事，尤其是短小精悍的兒歌，每天只要有機(jī)會(huì)就念給孩子聽(tīng)，增加大腦對(duì)語(yǔ)音的印刻，短小兒歌也便于幼兒模仿。
寶寶會(huì)說(shuō)單音字時(shí)就多跟他說(shuō)雙音字，會(huì)說(shuō)雙音字時(shí)就多跟他說(shuō)三個(gè)字的話(huà)，會(huì)說(shuō)三個(gè)字以后就多跟他說(shuō)短句，這叫接近寶寶語(yǔ)言的最近發(fā)展區(qū)，循序漸進(jìn)。
學(xué)說(shuō)話(huà)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，有些工作雖枯燥，卻也還要有耐心地進(jìn)行，兩歲半左右是幼兒的“語(yǔ)言爆發(fā)期”，堅(jiān)持不間斷地努力，肯定會(huì)有效果的。比如每天睡前念故事給他聽(tīng)，在被子里讓孩子坐在你的懷里，一起看和聽(tīng)（讀）。還有，寶寶的任何學(xué)習(xí)都是有一個(gè)醞釀期（也叫靜默期），回顧我的孩子學(xué)說(shuō)話(huà)過(guò)程也是這樣，在前語(yǔ)言期都是“只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲”的，然后在某一天突然會(huì)喊人了，然后突然會(huì)說(shuō)詞了，再然后在某一天突然自己造句了，都不是平均的學(xué)習(xí)，而總是存在著一種“爆發(fā)”現(xiàn)象。所以，焦急的情緒還是放在心里好了，在寶寶面前不要表露出來(lái)，不然這么小的寶寶也是會(huì)有逆反心的。寶寶學(xué)任何一種東西要以寶寶的興趣點(diǎn)為中心，不要只顧著自己說(shuō)就覺(jué)得是盡到了責(zé)任，如果孩子對(duì)蝴蝶感興趣，就在他追蝴蝶時(shí)大聲喊“蝴蝶！蝴蝶！”。如果寶寶對(duì)馬路上的車(chē)流感興趣，就在他耳邊說(shuō)；“看，汽車(chē)！”越是初期越是說(shuō)的要精簡(jiǎn)，著重突出名詞，等寶寶會(huì)說(shuō)名詞了以后，再添加內(nèi)容比如說(shuō)“看，一只漂亮的蝴蝶”或“看，一輛面包車(chē)開(kāi)過(guò)去了”。
其實(shí)，寶寶能理解得越多將來(lái)就會(huì)說(shuō)得越多，能夠表達(dá)出來(lái)的詞匯總是處在塔尖位置，也就是能理解幾百個(gè)詞匯了才可能表達(dá)出幾個(gè)字（當(dāng)然語(yǔ)言中樞較發(fā)達(dá)的寶寶可能會(huì)表達(dá)得更多一些，但也是一樣遵循這些原則的），不管從多大開(kāi)始說(shuō)話(huà)，規(guī)律都是一樣的，就是首先會(huì)說(shuō)名詞了然后才會(huì)表達(dá)出動(dòng)詞，會(huì)動(dòng)詞了之后才會(huì)表達(dá)出方位詞啊介詞什么的。不論誰(shuí)學(xué)說(shuō)話(huà)都是一樣的規(guī)律，這一點(diǎn)沒(méi)有例外。總之，寶寶對(duì)什么感興趣眼睛盯著什么，你就跟他說(shuō)什么，這是效率最高的方法了，多給寶寶周?chē)氖挛锩?，能很大程度的提高寶寶的理解力，使寶寶開(kāi)口加速。
一歲半到兩歲半是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感期。
一歲是寶寶理解語(yǔ)言的最佳期（周歲內(nèi)勤和寶寶說(shuō)話(huà)向?qū)殞毎l(fā)射語(yǔ)言信息，要讓寶寶看清口型、聽(tīng)清語(yǔ)音、便于模仿）。兩到三歲是學(xué)說(shuō)話(huà)的最佳期（多為孩子朗讀、講故事、放磁帶）。四到五歲是學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的最佳期（教其識(shí)字、說(shuō)詞和句子，促使其由口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化）。
兩歲至兩歲六個(gè)月是語(yǔ)言爆發(fā)期。教小孩說(shuō)話(huà)可從“這是什么”開(kāi)始，語(yǔ)言刺激應(yīng)該接近兒童語(yǔ)言發(fā)育水平，兩歲以上不宜采用模仿方式學(xué)說(shuō)話(huà)，而應(yīng)以他們能夠理解為基礎(chǔ)。可通過(guò)語(yǔ)言游戲巧妙地讓孩子學(xué)會(huì)顏色、大小、數(shù)量、形狀。閱讀可進(jìn)行精讀和多讀。讓孩子正確理解語(yǔ)言中的事物因果關(guān)系以培養(yǎng)他正確的邏輯性思維能力。此時(shí)是孩子口頭語(yǔ)言和計(jì)數(shù)的發(fā)展關(guān)鍵期。
此時(shí)處于開(kāi)始早期造句階段。會(huì)用“你、我、他、上、下、好、壞、多、少”逐漸步入完整的造句系統(tǒng)。從兩歲開(kāi)始名詞占總詞匯的比例開(kāi)始下降。最早掌握的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)是“名詞——?jiǎng)釉~”、“動(dòng)詞——名詞”；隨后為“的”、“在”、“介詞——名詞”、“否定詞——?jiǎng)釉~”、“名詞——?jiǎng)釉~——名詞”。三十個(gè)月時(shí)百分之九十可掌握這七個(gè)結(jié)構(gòu)。能用代詞（你、我、他）介詞（上、下）形容詞（好、壞、多、少）造句。到三十六個(gè)月時(shí)能步入完整的造句系統(tǒng)。。