怎樣根據(jù)孩子的性格氣質(zhì)挑選合適的興趣班

　　根據(jù)孩子的性格氣質(zhì)挑選合適的興趣班：
　　很多家長為了讓孩子的童年生活充實并學有一技之長，都會選擇一個或兩個興趣班給孩子，其實在選擇時要先考慮孩子的性格，適合與否。我們作了以下推薦：

　　喜歡模仿：適宜學表演
　　這類孩子在人越多的場合，表現(xiàn)得越活躍，越希望自己是主角。當然這些孩子也有能夠吸引更多人注意力的能力，譬如豐富的表情、手舞足蹈的樣子以及高亢的聲音等。
　　這類孩子適宜到表演、主持、舞蹈等興趣班去學習。
　　喜歡打鬧：適宜學武術(shù)
　　這類孩子可能是被認為最有活力的，他們好動，注意力也不夠集中，常常不是在跑就是在跳，即使在吃飯的小小間隙也不消停。他們無論是爬還是走路一般都要比其他孩子早。
　　這類孩子動作協(xié)調(diào)能力較強，適當?shù)刈屗麄儏⒓吁倘馈⑽湫g(shù)和游泳等興趣班的話，反而有利于他們?nèi)粘０察o地學習。
　　喜歡安靜：適宜學圍棋
　　比較安靜的孩子，特別喜歡比較，譬如他能發(fā)現(xiàn)，媽媽包的餃子和奶奶不一樣。所以像拼圖一類的游戲，足以讓他快樂地擺弄上幾個小時。
　　這類孩子可以讓他參加圍棋、數(shù)學或科學實驗等興趣班。
　　喜歡說話：適宜學聲樂
　　孩子對富有旋律的音樂會有特別的反應，常會啊、啊地叫，并揮舞小手。有時突然聽到電視里傳來一段音樂，立即會跟著唱起來。這類孩子一般開口說話比較早，并且喜歡學說大人的話。
　　這類孩子適宜學故事、相聲、聲樂或鋼琴。
　　喜歡動手：適宜學書法
　　這類孩子比較有耐心，并能完成技巧較高的活動，如拆裝汽車、串珠子等，雖然這類活動在孩子們的游戲中常常進行，但只有為數(shù)不多的孩子能堅持到完成任務(wù)。
　　這類孩子可以讓他們參加一些手工方面的興趣班，如書法、編織、珠算等，幫助他們在拓展個性的同時，學到一些技能。
　　根據(jù)孩子的性格，適當選擇興趣班，讓孩子感到有興趣，才能真正學到本事，強迫去學，反而適得其反。