科學(xué)家小時(shí)候的故事

愛(ài)迪生小時(shí)候熱愛(ài)大自然。7歲時(shí)被媽媽送到了學(xué)校。從此，愛(ài)迪生每天都要端坐在教室聽(tīng)恩格爾老師講1加1等于2，或者說(shuō)2等于1加1。愛(ài)迪生開(kāi)始在課堂上琢磨其他的事，例如他想：既然摩擦動(dòng)物的毛可以生電，那么，如果把電線接在貓身上，再用力摩擦貓的毛是不是可以發(fā)電？恩格爾老師最煩上課時(shí)精神不集中的學(xué)生，于是他經(jīng)常呵斥愛(ài)迪生，愛(ài)迪生的學(xué)習(xí)成績(jī)成了全班倒數(shù)第一。更讓恩格爾老師惱怒的是，愛(ài)迪生還愛(ài)冷不防地問(wèn)些令人難以回答的稀奇古怪的問(wèn)題。為此老師跟家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)學(xué)生跟不上學(xué)習(xí)，令家長(zhǎng)將孩子領(lǐng)走。愛(ài)迪生的媽媽說(shuō)：“據(jù)我觀察，愛(ài)迪生還算聰明……”恩格爾反駁道：“不不不，他總考全班倒數(shù)第一！并總提荒唐古怪的問(wèn)題，例如他問(wèn)：‘老師，為什么 2加2等于4？’等于4就是等于4，這還要問(wèn)嗎？”媽媽不以為然地說(shuō)：“恩格爾老師，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不能算荒唐的問(wèn)題巴！當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)，提出了個(gè)問(wèn)題：蘋(píng)果為什么往下掉而不往天上掉？就是這樣一個(gè)看似荒誕的問(wèn)題，卻成了牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的第一步。我們能說(shuō)，牛頓不該提出這樣的發(fā)問(wèn)嗎？”恩格爾一時(shí)不好回答，可他還是堅(jiān)持己見(jiàn)，邊敲著桌子邊說(shuō)：“牛頓是誰(shuí)，您的孩子又是誰(shuí)，能相提并論嗎？”
愛(ài)迪生一生中惟一正規(guī)的教育就這樣結(jié)束了。走在回家的路上愛(ài)迪生對(duì)媽媽說(shuō)了一句心里想了很久的話：“媽媽，長(zhǎng)大后我要成為世界上第一流的發(fā)明家！”