小學生安全課《我們身邊的危險物品》教學設(shè)計

本課教學目標：
1、學習日常生活中安全使用水、電、火、煤氣等的常識。
2、讓學生認識到危險對自身造成的傷害是不容忽視的。
3、以生活中的實例故事激發(fā)學生情感、以體驗促感悟，以感悟達明理，從而形成自覺行為。
教學重點：
1、學習日常生活中安全使用水、電、火、煤氣等的常識。
2、樹立安全意識，養(yǎng)成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。
第一課時
一、課前準備
1、多媒體課件
2、讓學生在課前了解些關(guān)于辯論的知識，明確小小辯論會的主題，并積極搜集相關(guān)材料，以便闡明自己的觀點。
……
二、教學過程
（一）認識危險標志，導入新課。
1、出示危險標志。
（1）你們在什么地方見過它？
（2）它代表什么？
（3）導入：在我們生活中，隱藏著許多的危險，如果我們不能遠離它們，就會給我們的生命與財產(chǎn)造成巨大的損失，因此我們這堂課就是要學習讓危險從我們身邊走開。
（從學生熟悉的事物導入新課，有利于激發(fā)學生的學習興趣。另外，在這里讓學生明確本課學習的目標，更有利于有效地利用課堂有限的四十分鐘，進行有效的研討，形成安全意識和能力。）