韓老師在講鎂條燃燒的特點時,從實驗室里給大家拿來了鎂條,在教室演示了鎂條燃燒的實驗,韓老師采用的教學方法是()。

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解析：

C

演示法是教師通過展示各種實物、教具,進行示范性實驗,或通過現(xiàn)代化教學手段,使學生獲取知識的教學方法。演示法常配合講授法、談話法一起使用,它對提高學生的學習興趣,發(fā)展觀察能力和抽象思維能力、減少學習中的困難有重要作用。