培養(yǎng)孩子意志力的游戲

培養(yǎng)孩子意志力的游戲

　　你知道哪些培養(yǎng)孩子意志力的游戲嗎？其實(shí)想要培養(yǎng)孩子的意志力并不是只能通過(guò)說(shuō)教或是一些比較困難的方式達(dá)到目的，孩子玩游戲也能鍛煉意志力。我為大家搜集和整理了培養(yǎng)孩子意志力的游戲，一起來(lái)看看有什么意志力小游戲吧。

　　一、玩具類(lèi)游戲

　　所謂玩具類(lèi)游戲，就是指借助玩具來(lái)培養(yǎng)孩子的耐心，比如說(shuō)：

　　1、拼圖的游戲。

　　準(zhǔn)備物品：廢舊彩色照片或者卡片若干張，剪刀一把。

　　參與成員：至少一位家長(zhǎng)，3歲以上寶寶。

　　步驟①：碎紙的游戲。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子運(yùn)用剪刀，把圖悔握棗片剪碎成若干份。

　　作用：鍛煉孩子手指的靈活性。滿(mǎn)足孩子潛在的破壞欲望。

　　步驟②：要求孩子把剛剪碎的圖片還原，重新拼合起來(lái)。

　　作用：改善孩子的注意力。培養(yǎng)孩子的耐心，給孩子講解“破壞容易，補(bǔ)救難”的道理。

　　2、搭積木的游戲。

　　準(zhǔn)備物品：形狀各異的積木。

　　參與成員：家長(zhǎng)，寶寶。

　　步驟①：制定積木數(shù)量，看看誰(shuí)搭建的最高。

　　作用：鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力，思維能力。培養(yǎng)孩子的注意力。

　　步驟②：在孩子快要成功時(shí)，偷偷碰撞孩子，造成失誤，鼓勵(lì)孩子重建。

　　作用：制造挫折，鍛煉孩子的抗挫折心理，培養(yǎng)孩子耐心，教給孩子面對(duì)成功失敗的正確態(tài)度。

　　步驟③：把所有玩具整理裝箱。培養(yǎng)孩子的耐心，培養(yǎng)孩子做事的條理性。

　　3、給娃娃穿衣服的游戲

　　準(zhǔn)備物品：可以穿衣服、梳頭發(fā)的娃娃。

　　參與成員：家長(zhǎng)，寶寶。

　　步驟①：給寶寶穿衣服、鞋子、擠鞋帶、梳頭發(fā)。

　　作用：培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，和照顧弱小孩子的能力。培養(yǎng)孩子的注意力，培養(yǎng)孩子的手指協(xié)調(diào)能力，生活自理能力。

　　二、實(shí)踐類(lèi)游戲

　　所謂的實(shí)踐類(lèi)游戲是指通過(guò)生活實(shí)踐，去鍛煉孩子能力的一種游戲。比如說(shuō)：

　　1、穿針引線(xiàn)的游戲

　　準(zhǔn)備物品：彩色的珠子、針、線(xiàn)（或者衣服和鈕扣）。

　　參與成員：家長(zhǎng)及五歲寶寶。

　　步驟①：引導(dǎo)孩子將線(xiàn)穿入針眼。

　　作用：培養(yǎng)孩子的手指靈活度，培養(yǎng)孩子的.注意力，培養(yǎng)孩子的耐心。

　　步驟②：將彩色珠子串聯(lián)起來(lái)。

　　作用：培養(yǎng)孩子的手指靈活度，培養(yǎng)孩子的注意力，培養(yǎng)孩子的耐心，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子的審美觀念。

　　步驟③釘鈕扣。

　　作用：培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子的自理能力。

　　2、抓沙子的游戲

　　準(zhǔn)備物品：把經(jīng)過(guò)消毒和過(guò)濾的沙子放在一個(gè)臉盆里、小水桶一個(gè)、杯子一個(gè)。

　　參與成員：家長(zhǎng)和寶寶。

　　步驟①：用杯子把沙子從盆子里轉(zhuǎn)移到水桶里。

　　作用：培養(yǎng)孩子的耐心，教給孩子體積的常識(shí)，鍛煉寶寶的力氣。

　　步驟②：剝奪孩子手里的杯子，指導(dǎo)孩子用手把沙子從水桶里抓到盆子里。

　　作用：鍛煉孩子的手指靈活度，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)孩子的耐心。

　　3、數(shù)豆粒（數(shù)石子）的游戲

　　準(zhǔn)備物品：不同顏色的豆粒或者石子。

　　參與成員：家長(zhǎng)和寶寶。

　　步驟①：給孩子一定數(shù)量混合在一起的不同顏色的豆子，讓孩子把某一種顏色的數(shù)出來(lái)。

　　作用：培養(yǎng)孩子的耐心，鍛煉孩子的數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)孩子對(duì)顏色的敏感度。

　　4、尋寶的游戲

　　準(zhǔn)備物品：孩子最喜歡的玩具皮孝。

　　參與成員：家長(zhǎng)和寶寶。

　　步驟：家長(zhǎng)把孩子最喜歡的玩具藏在某一位置，設(shè)定一些關(guān)卡，從某一部位開(kāi)始，給孩子一張紙條作為提示，讓孩子按照紙條上的提示陸續(xù)找到其他的紙條直至找到自己心愛(ài)的玩具。

　　作用：培養(yǎng)孩子的耐心，培養(yǎng)孩子的細(xì)心，培養(yǎng)孩子的探索心理。

　　5、立雞蛋的游戲

　　準(zhǔn)備物品：雞蛋3—10個(gè)。

　　參與成員：家長(zhǎng)和寶寶。

　　步驟：家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子把雞蛋立起來(lái)，開(kāi)始一個(gè)，等熟練了，增加到兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)。

　　作用：培養(yǎng)孩子的耐心，培養(yǎng)孩子的細(xì)心，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、平衡感和靈活度。

　　1、木頭人游戲 ：

　　這個(gè)游戲可以在家經(jīng)常玩，很多孩子都喜歡。大人和孩子齊聲說(shuō)：“我們都是木頭人，不許講話(huà)不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑！”不管什么姿勢(shì)，都要保持不動(dòng)，靜止幾秒鐘。

　　2、被窩游戲“看誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)”：

　　周末的早晨，不著急起床，和孩子躺在被窩里碧拆，跟孩子一起商量一個(gè)口令。說(shuō)口令之前，在被窩里扭來(lái)扭去，鉆鉆爬爬，怎么動(dòng)都可以，但是隨著口令，就不能動(dòng)了，靜靜地互相看著，誰(shuí)先笑、誰(shuí)先動(dòng)就輸了。

　　3、紙箱游戲：

　　準(zhǔn)備一個(gè)稍大的紙箱，兩邊挖出可以把手伸進(jìn)去的圓孔，里面放一些不同質(zhì)地的東西，讓孩子伸手去摸，猜猜是什么東西，也可以多挖幾個(gè)圓孔，大人的手也伸進(jìn)去，互相摸摸、猜猜是誰(shuí)的手。

　　4、角色扮演游戲：

　　設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景，大人和孩子各扮演一個(gè)不同的角色，比如醫(yī)生看病，可以讓孩子扮演醫(yī)生，大人扮演病人。在玩這類(lèi)游戲的過(guò)程中，孩子一旦進(jìn)入狀態(tài)，就會(huì)玩得不亦樂(lè)乎，也可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。