繪本講師訓(xùn)練營【59期】17/21閱讀原創(chuàng)《你一半我一半》

59015? 黃莉玲

豆寶寶大創(chuàng)意

作者:曹俊彥

鄭州大學(xué)出版社

兩個蘋果，兩人分，

一人一個，剛剛好。

一根香腸，兩人分，

怎么分，切開來。

你一半，我一半，

兩塊一樣大，剛剛好。

好多糖果，兩人分，

你一個，我一個，

你再一個，我再一個

……

這樣子，

兩人都淋雨，

兩人都變成

落湯雞！

? ? ? 這本圖畫的主角是一個小黃人一個小黑人。這本書嘗試畫出孩子“你一半，我一半”的質(zhì)樸想法和“你一個，我一個”分東西做法。

? ? ? 數(shù)數(shù)是家長都會教給寶寶的一項技能，但是數(shù)字背后的邏輯思維很難有人能夠表述清楚，更別提讓幼兒弄懂了，然而數(shù)理思維對人類的重要性又不言而喻，怎么辦？圖畫象形的表示絕對是幫了家長大忙。書里的兩個寶寶分紅彤彤的蘋果，五顏六色的糖果時，可以教孩子數(shù)數(shù)，教孩子一半一半這種“相等”的概念；分香腸、分蛋糕的時候，也是讓孩子接觸平面幾何與空間幾何的第一步；引入共享概念時的小狗、雨傘沒法切開，繪者便以不同的顏色顯示每一半的歸屬權(quán)，表達(dá)直觀形象，極易理解。