四年級上冊童話作文:魚兒也得打傘,要優(yōu)秀的

抄的沒有寫的靠譜

下雨了,小花貓應(yīng)把傘借給誰 小花貓有四好朋友:小鳥、小烏龜、小公雞、鴨妹妹 無時無刻都起玩耍天小花貓去外婆家附近池塘里釣魚回家路上揀了把破爛堪花雨傘想：每次下雨爸爸媽媽都把家唯雨傘給我用 卻淋著冰霜似...

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的...

　【教學(xué)目標(biāo)】 　1、在朗讀和理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí) 4 個生字。 　2、認(rèn)識以對話為主的課文形式，練習(xí)有感情地朗讀。 　3、發(fā)揮想像，大膽、真實地說出自己的心愿，并能用一、二句話寫下來。 　【教學(xué)重點...

　　活動由來： 　　 　　一天由于下雨，室內(nèi)撐起了幾把老師和小朋友來園時打的傘，立刻吸引了幼兒的注意。孩子們對此議論紛紛，產(chǎn)生了一些疑問。于是，我們開展了以“傘”為主題的一系列活動。 　　 　　...

一個在樹上一個在水中

1、文學(xué)角度：象征浪漫、情意綿綿；用的是擬人手法。 想像一下：兩個熱戀中的人，在雨中，或者驕陽之下，依然像兩條自由自在的游魚，撐著把傘，擋住了整個世界。這個世界里，只有他們兩個了—兩個人的世界，多浪漫...

1、文學(xué)角度:象征浪漫、情意綿綿;用的是擬人手法。 想像一下:兩個熱戀中的人，在雨中，或者驕陽之下，依然像兩條自由自在的游魚，撐著把傘，擋住了整個世界。這個世界里，只有他們兩個了-兩個人的世界，...

在一個山腳下，住著小雞姐妹倆，它們是姐姐丁丁和妹妹冬冬。 星期天上午，天空陽光明媚，小雞們又說又笑地來到公園，玩得正開心。突然，天空刮來一陣大風(fēng)，雷公公大叫一聲，一道道閃電滑過了天空，下起了傾盆大雨，...

天下起了大雨，小青蛙撐著雨傘走在了路上。這時迎面走來了小烏龜，小鴨子和小蜜蜂，他們沒有帶傘，看見了小青蛙手上撐著雨傘，動物們異口同聲地說：“能把雨傘借給我嗎?”小青蛙說：“可以呀!可是我只有一把傘，該...