童話故事里，什么最勤勞？

1、清風(fēng)一來，他們便翩翩起舞。

2、清風(fēng)一來，他們便手舞足蹈。

3、蝴蝶一來，他們便爭先恐后地打招呼。

4、蝴蝶一來，他們便微笑著迎接客人。

5、雨一來，他們便放假了。

擴展資料：

寫法特點

擬人化童話中的人格化的角色，并不等于生活中真實的人。他們具備了人的某些特點，但仍然保留物的許多屬性，既是人又是物。

因此，擬人不僅不能違反所擬之物原來的特點，而且還要照顧到物與人，以及其他物之間原有的關(guān)系，和支配它們的自然和生活規(guī)律。假如無緣無故地叫小鳥去訪問魚兒，魚兒飛到天上去找月亮，這樣的寫法就很難認(rèn)為是成功的。