生活與健康,大班涂鴉板塊教案

活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過(guò)“變魔術(shù)”和涂鴉活動(dòng)，對(duì)油畫棒的色彩及其產(chǎn)生的痕跡感興趣。2、 了解油畫棒的形狀和收放、使用方法。3、 能夠大膽、隨意作畫，樂意參加美術(shù)活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 12色油畫棒人手一份。

2、 油畫棒一盒(教師用)，大的圖畫紙一張(貼在黑板上)。

3、 幼兒用書《神奇的油畫棒》

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師出示油畫棒，引起幼兒的興趣。

1、教師向幼兒介紹繪畫工具的名稱。

教師：老師今天帶來(lái)了許多好朋友，你們知道它們叫什么嗎?它們叫油畫棒。還記得你們?cè)谀睦镆娺^(guò)它們嗎?今天，就讓我們來(lái)跟油畫棒一起玩游戲吧!

2、引導(dǎo)幼兒觀察油畫棒。

教師：看一看，有許多油畫棒住在盒子里，它們是什么樣子的?它們的顏色一樣嗎?都有哪些顏色?

二、引導(dǎo)幼兒觀察教師繪畫。

1、教師邊講邊示范如何正確使用油畫棒。(拿筆的方法和正確姿勢(shì)，用完放回原處等)。

教師：今天，老師要用油畫棒來(lái)變魔術(shù)，請(qǐng)你們看看我是怎樣變魔術(shù)的。

2、教師取各色油畫棒，在大圖畫紙上簡(jiǎn)單的畫讓幼兒欣賞，如小花、小雞等，引起幼兒的興趣。

教師：剛才我用油畫棒變出了什么?你們還想讓油畫棒再變出些什么呢?

教師：剛才我用油畫棒變魔術(shù)的時(shí)候，我的手是怎樣放的?我們一起來(lái)試一試。

三、引導(dǎo)幼兒了用油畫棒在幼兒用書上隨意作畫。

1、鼓勵(lì)幼兒大膽、隨意地作畫，并提醒幼兒換不同的顏色。

2、用游戲化的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒及時(shí)把畫筆放回原處，并注意糾正幼兒不正確的握筆姿勢(shì)。

四、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒體會(huì)作畫的樂趣。

教師點(diǎn)評(píng)，并提示幼兒收放好油畫棒。