幼兒園讓小朋友“體驗”孕期一天，向媽媽告白，有創(chuàng)意

母親節(jié)馬上就要到了。

每年五月份的第二個周日是母親節(jié)，人們會以各種方式表達對母親的感恩，對于幼兒園和小學的孩子，老師也會開展感恩教育，比如在節(jié)日的時候給媽媽畫畫、做手工等。

嘟嘟所在的幼兒園，為了培養(yǎng)孩子們對母親的感恩，讓孩子們了解媽媽孕育寶寶的辛苦，同時向媽媽告白，特意在母親節(jié)的前夕，模擬媽媽孕期的體驗，讓孩子們度過了有“孕味”的一天，非常有趣，也很有意義。

老師發(fā)的圖片中，孩子們的肚子都鼓鼓的，不管是在戶外玩，還是吃飯，包括午睡，孩子們都挺著一個“大肚子”。剛開始我覺得很奇怪，這個肚子是怎么做到的，后來才發(fā)現(xiàn)，原來是上衣里面塞了一個打了氣的氣球，氣球把衣服撐起來了，從外面看，肚子就是大大的。

孩子們可能覺得很新奇，還互相摸一摸對方的肚子，小心翼翼的小表情，也是非常可愛。午睡的時候，孩子們?yōu)榱吮Ｗo自己的“寶寶（氣球）”，特意選擇了側(cè)睡和仰睡，可能是怕壓壞氣球（寶寶）吧。

班里的小朋友，不管是男孩還是女孩，都裝了氣球“大肚子”，度過“有孕味”的一天。

我覺得這個做法挺有創(chuàng)意的， 既能給孩子科普懷孕和“我從哪里來”，又讓孩子們體會到，當媽媽懷我時，挺著個大肚子，生活、活動確實不方便，和媽媽的感情也會進一步加深。

首先是科普。

上了幼兒園的小朋友，小腦瓜充滿好奇，已經(jīng)對“我是怎么來的”產(chǎn)生了疑問和興趣，有時候也會問父母或老師。

四歲的嘟嘟知道孩子都是媽媽生的，知道小寶寶出生前是在媽媽的肚子里面，因為給他買過《揭秘身體》、《男孩和女孩》等科普繪本，讀繪本時，他在繪本上看到過媽媽懷孕的樣子，我也告訴過他，那個圓圓的肚子里面，是小寶寶。

更重要的是，嘟嘟也看到過懷孕后來生了孩子的人，經(jīng)常帶嘟嘟去一個親戚家玩，親戚的兒媳懷孕生二胎，擔心孩子們影響人家休息，會我特意囑咐嘟嘟，“**（親戚的孫子）的媽媽肚子懷了小寶寶，不要去打擾她”。

后來親戚的兒媳生了個女兒，有一次嘟嘟問我“**（親戚孫女的名字）是**（親戚的兒媳）生的嗎？”我說是。

所以嘟嘟知道懷孕是大肚子，但是他覺得，只要肚子大就是里面有小寶寶了，有一次看到爸爸因為發(fā)福鼓鼓的肚子，嘟嘟問“爸爸的肚子里有小寶寶嗎？”

有時候他問，媽媽我長大了也要生小寶寶嗎？

我說不會，男生不會生寶寶，只有女生才能生寶寶。

他沒有進一步問為什么，老師給所有的小朋友都裝了氣球，讓他們體驗有“孕味”的一天，不知道有沒有告訴小朋友，男生不會懷寶寶。

也不知道有沒有小朋友問，男生為什么不能生寶寶？

也不知道老師是怎么回答的。

可能很多媽媽有過被孩子問“我是從哪里來的？”、“媽媽怎么懷寶寶”的經(jīng)歷，你是怎么回答的呢？

《從尿布到約會》的作者黛布拉.W.哈夫納建議，如果當孩子問到這樣的問題，首先應該了解孩子具體想知道什么，孩子懂什么。

比如，當孩子問“我是從哪兒來的？”

父母可以問問孩子“你指的是，你在哪里出生？還是寶寶是怎么形成的？”

如果孩子是想知道寶寶的事，可以告訴孩子，寶寶是在媽媽的身體里，一個叫子宮的地方生長的，子宮是女人身體里一個特殊的地方，只有女人有子宮，所以女人能生孩子。

在幼兒園階段，可以讓孩子了解的生育知識包括：

寶寶是在媽媽身體里一個叫子宮的地方生長，只有媽媽才能生寶寶，爸爸不能，但是孕育寶寶也需要爸爸。

父母可以通過給孩子講解繪本，觀察周圍的人等方式，讓孩子了解，如果孩子想知道更多，也可以多講一些，但不必太深奧。從網(wǎng)上找一些圖片或動畫，陪著孩子看一看，講一講，了解了相關(guān)知識，孩子也就不會太好奇了。

其實，模仿和體驗一下“大著肚子”的生活。

以前有過讓準爸爸模擬體驗生孩子的痛，以便理解妻子生產(chǎn)的辛苦，現(xiàn)在讓小朋友們體驗一把“孕期”的感覺，雖然只是裝了一個氣球，沒有身體上的不適，但是也會有一些不便，對孩子來說，也是一種體驗。

而且，老師也會講，媽媽懷小寶寶，那可不是一天，而是280天，很長時間的，小寶寶也不會像氣球那樣輕，而是重的，會給媽媽帶來各種不舒服。

孩子們會知道，媽媽懷我很辛苦，我要好好愛媽媽。

當小朋友知道，以前我是在媽媽的肚子里，我和媽媽好像是一個人，那種感覺應該是很奇妙也很感動吧。

當然，四五歲的孩子們還是懵懂的，隨著成長，他們會慢慢學習更多的知識，對生命的孕育有更詳細的了解。

對媽媽也會有更多的感恩。

所以，幼兒園讓孩子們體會“孕味”的一天，感受甜蜜的負擔，是一個很不錯的創(chuàng)意，在家里，家長也可以試試，通過這種方式，讓孩子了解生命的孕育和誕生，同時也能增進親子感情。

有興趣試試嗎？很簡單，一個氣球就可以，看看孩子會有什么反應。