文言文兩則解釋意思

2023-12-06 11:29

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1. “文言文兩則”是什么意思

“文言文兩則”意思是兩篇文言文,包括《學(xué)奕》和《兩小兒辯日》。

具體解釋如下:

第一則: 學(xué)弈

【原文】

弈秋,通國(guó)之善弈也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

【譯文】

弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。讓弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然在聽(tīng)著,可是他心里總以為有天鵝要飛過(guò)來(lái),想拿弓箭去射它。這樣,雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說(shuō)這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?回答說(shuō):不是這樣的。

第二則:兩小兒辯日

【原文】

孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。 一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”

【譯文】

孔子往東方游學(xué),看見(jiàn)兩個(gè)孩子爭(zhēng)辯不已,孔子就問(wèn)他們(爭(zhēng)辯的)原因。 一個(gè)孩子說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候距離人近,而正午的時(shí)候離人遠(yuǎn)?!?另一個(gè)孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)離人近。 第一個(gè)孩子說(shuō):“太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候像個(gè)大圓車篷,等到正午時(shí)就像盤子一樣,這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?” 另一個(gè)孩子說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候感覺(jué)很清涼寒冷,到了中午就像把手伸進(jìn)熱水里(一樣熱),這不是越近感覺(jué)越熱而越遠(yuǎn)感覺(jué)越?jīng)鰡???孔子不能判斷(誰(shuí)說(shuō)的對(duì)誰(shuí)說(shuō)的錯(cuò))。

兩個(gè)孩子笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?”

《學(xué)弈》是選自《孟子·告子》中的一個(gè)故事。通過(guò)弈秋教兩個(gè)人學(xué)下棋的事,說(shuō)明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,決不可三心二意的道理。

《兩小兒辯日》選自列御寇所編的《列子·湯問(wèn)》,是一篇極具教育意義的寓言文言文。通過(guò)兩小兒爭(zhēng)辯太陽(yáng)在早晨和中午距離人們遠(yuǎn)近的問(wèn)題,孔子不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非的事,體現(xiàn)了兩小兒善于觀察、說(shuō)話有理有據(jù)和孔子實(shí)事求是的態(tài)度。

2. 文言文兩則的意思

弈秋, 之善弈者也。使 ,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓 。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是 ?曰:非然也。

孔子?xùn)|游,見(jiàn) 辯斗,問(wèn)其故。 一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?一兒 出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 一兒曰:“日初出 ,及日中則如 ,此不為遠(yuǎn)者小 一兒曰:“日初出 ,及其日中如 ,此不為近者熱 孔子不能決也。

學(xué)弈》

弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。讓弈秋教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然在聽(tīng)著,可是他心里總以為有天鵝要飛過(guò)來(lái),想拿弓箭去射它。這樣,雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說(shuō)這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?我說(shuō):不是這樣的。

《兩小兒辯日》

孔子到東方游歷,途中看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論。就問(wèn)他們?cè)谵q論什么。

一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)距離人近,而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)?!绷硪粋€(gè)小孩卻認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)離人近。

前一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大得像車上的篷蓋,等到正午時(shí)就像盤子碗口那樣小, 這不正是遠(yuǎn)的顯得小而近的顯得大嗎?”

另一個(gè)小孩說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清清涼涼,等到正午時(shí)就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不正是近的就覺(jué)得熱,遠(yuǎn)的就覺(jué)得涼嗎?”

孔子聽(tīng)了,不能判斷誰(shuí)是誰(shuí)非。兩個(gè)小孩嘲笑說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢?”

3. 文言文兩則翻譯

原文: 王戎七歲,嘗與諸小兒游,看道邊李樹(shù)多子,折枝.諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng).人問(wèn)之,答曰;''樹(shù)在道邊而多子.此比苦李.''取之信然.。

文言文: 王戎七歲,嘗①與諸②小兒游③,看道邊李樹(shù)多子④,折枝⑤。諸兒競(jìng)⑥走⑦取之⑧,唯⑨戎不動(dòng)。

人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃虎?。

注釋: ①嘗:曾經(jīng)。②諸:眾,各。

③游:游玩,玩耍④子:指果實(shí)。⑤折枝:把樹(shù)枝壓彎了。

⑥競(jìng):爭(zhēng)逐,爭(zhēng)著。⑦走:跑。

⑧之,這里指李子。⑨唯:只,僅。

⑩信然:確實(shí)這樣。 譯文: 王戎七歲的時(shí)候,曾和許多小朋友一起玩耍,看見(jiàn)路邊上李樹(shù)結(jié)了很多李子,把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

很多小朋友都爭(zhēng)著跑過(guò)去摘李子,只有王戎沒(méi)有,別人問(wèn)他(為什么),他說(shuō):“樹(shù)長(zhǎng)在路邊卻有很多李子,那一定是苦的(李子)?!闭聛?lái)(一嘗),才相信的確是這樣的。

《道旁李苦》的道理: 看事物不能只看表面,要認(rèn)真分析,認(rèn)真思考,那么就不會(huì)被事物的表面現(xiàn)象蒙蔽。王戎就是因?yàn)樯朴谒伎迹袛喑雎愤厽o(wú)人摘的李子一定是苦的,所以他才沒(méi)有像其他的小朋友一樣“受騙上當(dāng)”。

《道旁李苦》里的那個(gè)孩子是如何判斷出李子是苦的? 根據(jù)路邊的李子多判斷出來(lái)的 : 如果李子不苦, 則人們都會(huì)搶著去吃 。 所以是根據(jù)李子很多判斷出來(lái)的。

4. 文言文兩則意思(簡(jiǎn)短點(diǎn))

兩小兒辯日

孔子去東邊游學(xué),看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,便上前去問(wèn)是怎么回事。

一個(gè)小孩說(shuō):“我認(rèn)為日出的時(shí)候太陽(yáng)離人遠(yuǎn),而中午時(shí)候離人很近?!钡橇硪粋€(gè)又認(rèn)為日出的時(shí)候太陽(yáng)離人近,中午太陽(yáng)又離人遠(yuǎn)。

另一個(gè)小孩開(kāi)口了:“日出的時(shí)候,太陽(yáng)好像車頂棚那么大。但是中午時(shí)分,太陽(yáng)只有盤盂那樣小。難道不是日出太陽(yáng)近,中午太陽(yáng)遠(yuǎn)嗎?”

那個(gè)小孩反駁到:“日出時(shí),十分涼快,中午又十分炎熱。應(yīng)該是日出時(shí)太陽(yáng)離人遠(yuǎn),中午太陽(yáng)離人近!”

孔子聽(tīng)后,也不能判斷他們哪個(gè)才是正確的。兩個(gè)小孩笑道:“誰(shuí)說(shuō)的的學(xué)識(shí)多啊?”

學(xué)弈 《孟子·告子》

弈秋是全國(guó)最善于下圍棋的人。弈秋教兩個(gè)人下圍棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)講,可是他心里卻總以為天上有天鵝要飛過(guò),想拿弓箭去射它。這個(gè)人雖然和那個(gè)專心致志的人在一起學(xué)習(xí),卻學(xué)的不如前一個(gè)。能說(shuō)是他的智力不如前一個(gè)人嗎?回答說(shuō):不是這樣的。

5. 六年級(jí)下冊(cè)《文言文兩則》里面是《學(xué)弈》、《兩小二辯日》兩篇篇幅

學(xué)奕古文注譯原文學(xué)弈 弈秋,通國(guó)之善弈者也.使弈秋誨二人弈,其 一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一 心以為有鴻鵠將至,思援(yuán)弓繳(zhuó)而 射之.雖與之俱學(xué),弗(fú)若之矣(yǐ).為 是其智弗若與(yú)?曰:非然也第一個(gè)“為”讀wéi第二個(gè)“為”讀wéi第三個(gè)“為”讀wèi孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故. 一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也.” 一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也. 一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此 不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” 一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此 不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” 孔子不能決也. 兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”第一個(gè)讀wéi第二個(gè)讀wéi。

6. 六年級(jí)下冊(cè),《1》文言文兩則,的翻譯與解釋

是這個(gè)么

《學(xué)奕》

原:弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。

譯:弈秋是全國(guó)最會(huì)下棋的人。讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo);而另一個(gè)人雖然在聽(tīng)著,可是他心里總以為有天鵝要飛過(guò)來(lái),想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí),卻學(xué)得不如前一個(gè)。能說(shuō)這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎?說(shuō):不是這樣的。

《兩小兒辯》

原:一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/p>

一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。

一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

一兒曰:“日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

孔子不能決也。

兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

譯:孔子去東方游學(xué)時(shí),看見(jiàn)了兩個(gè)孩子正在爭(zhēng)辯,孔子就問(wèn)他們爭(zhēng)辯的原因。

一個(gè)孩子說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候離人近,而到了正午的時(shí)候離人遠(yuǎn)?!?/p>

另一個(gè)孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)離人近。

第一個(gè)孩子說(shuō):“太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候像個(gè)大圓車篷,但是等到正午時(shí)就像盤子一樣,這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?”

另一個(gè)孩子說(shuō):“太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候感覺(jué)很清清涼涼,到了正午熱得就像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)候熱,而遠(yuǎn)的時(shí)候涼嗎?”

孔子也不能判斷兩個(gè)孩子的對(duì)錯(cuò)。

兩個(gè)孩子笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?”

7. 文言文兩則的翻譯

《學(xué)弈》譯文 現(xiàn)在你把下棋作為技藝,是小技藝;不專心致志,就學(xué)不到手。

弈秋是全國(guó)的下棋高手,有人讓他教兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人專心致志,只聽(tīng)弈秋的話;另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)弈秋的教導(dǎo),但是心里卻想著天上有天鵝飛過(guò),想要拉弓搭箭把它射下來(lái)。雖然他倆在一起學(xué)習(xí),但后一個(gè)人不如前一個(gè)人學(xué)得好。

難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗鐒e人好嗎?有人說(shuō):“不是這樣的?!?《兩小兒辯日》譯文 孔子到東方游學(xué),途中遇見(jiàn)兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)辯,便問(wèn)他們爭(zhēng)辯的原因。

有一個(gè)小孩兒說(shuō):“我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí)離人近,而到中午時(shí)離人遠(yuǎn)?!?另一個(gè)小孩兒則認(rèn)為太陽(yáng)剛升起時(shí)離人遠(yuǎn),而到中午時(shí)離人近。

有一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛升起時(shí)大得像一個(gè)車蓋,到了中午時(shí)小得像一個(gè)盤盂,這不是遠(yuǎn)小近大的道理嗎?” 另一個(gè)小孩兒說(shuō):“太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)清涼而略帶寒意,到了中午時(shí)就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱,這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎?” 孔子聽(tīng)了不能判定他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò), 兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你知識(shí)淵博呢?”。

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