熊孩子放學(xué)不敢回家被民警救助，這是否是家長與孩子的溝通出現(xiàn)問題？

我認(rèn)為這件事情反映出了部分家長跟孩子之間存在著的溝通問題。

我們先來了解一下具體的事情經(jīng)過吧！

1月14日的時(shí)候，一名小男孩兒在路邊不肯回家。民警到了現(xiàn)場之后，經(jīng)過詢問得知，小男孩今年十歲，上小學(xué)三年級。不肯回家的原因是因?yàn)楸硶蝿?wù)完成不了，害怕父親批評。

俗話說的好，女兒是媽媽的小棉襖。這句話不管是男孩兒女孩兒，都是適用的。而溝通更是我們從小就開始接觸的一門學(xué)問。我們知道良好的溝通可以建立良好的社交關(guān)系。這一點(diǎn)無論是哪方面都是適用的。而父母和孩子之間更需要大量的溝通。通過小男孩兒的敘述，我們可以了解到，因?yàn)楦改傅墓ぷ鞣泵?，他們彼此之間真正的溝通很少。大多都是圍繞著學(xué)習(xí)的一些事情。而從小男孩兒的反應(yīng)中我們也可以看出來，小男孩兒父親奉行的是棍棒教育。所以這也就導(dǎo)致了父母和孩子之間的溝通很少。以至于出現(xiàn)了文章開頭的現(xiàn)象。

不管什么時(shí)候，語言都是人們心靈交互的橋梁。在這里舉一個(gè)例子，我認(rèn)為這個(gè)例子可以非常形象的說明家長和孩子之間溝通較少的危害。小蘭因?yàn)楸煌瑢W(xué)陷害損壞了公物。需要賠償十塊錢?；丶液螅跇钦玖税胩?，也不敢上去問媽媽要這十塊錢。然后樓下的一個(gè)老大爺問她怎么一直站在這兒。她就把這事兒跟大爺說了。然后大爺說：“你跟我進(jìn)屋來，我就給你十塊錢?！弊詈竽莻€(gè)女生把那十塊錢交給了班主任。發(fā)生什么事情我想大家也都知道了。只為了區(qū)區(qū)的十塊錢，這個(gè)女生的一輩子就毀在了這個(gè)大爺手里。這是什么原因?qū)е碌哪?？我想大家也都清楚?/p>

我認(rèn)為家長跟孩子之間的溝通交流首先應(yīng)該建立在平等的基礎(chǔ)上。我國的很大一部分家長把孩子看作自己的所有物。事實(shí)上，孩子也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。但家長們往往意識不到這一點(diǎn)。這些家長往往因其在工作，生活上受到了挫折。就把氣撒向孩子。久而久之，孩子就開始慢慢懼怕起這些家長了。所以跟孩子的溝通一定要把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看待。只有有了這個(gè)前提，家長才能跟孩子進(jìn)行良好的溝通。

希望天下的父母們在努力工作，為孩子創(chuàng)造更好的生活條件的時(shí)候，也可以適當(dāng)?shù)年P(guān)注一下孩子的心理狀況。