你會怎樣去教孩子把握分享跟拒絕的度？

我贊成孩子和其他小朋友分享好的東西，我也尊重孩子拒絕他人的行為。我會告訴孩子分享是一種美德，我也會告訴孩子拒絕別人會讓別人覺得很尷尬，也會讓自己顯得沒有格局。分享和拒絕都要分人，不是所有的人都值得分享，也不是所有的人都值得拒絕。

一、尊重孩子的想法，贊成和鼓勵孩子分享，尊重孩子的拒絕。

作為家長不能按照自己的想法去要求孩子，做一個喜歡分享的人或不能做一個拒絕別人的人。家長首先要民主，要尊重孩子的想法，孩子到底是怎么想的？

畢竟這個東西是孩子的，孩子有決定權(quán)，孩子想分享，孩子想拒絕，這些都是孩子的自由，家長不能強迫孩子去做違背他內(nèi)心想法的事情。想要教孩子把握分享和拒絕的方法，首先要做的一點就是要學(xué)會尊重孩子的想法，要鼓勵孩子把自己內(nèi)心真實想法講出來，然后才能給予孩子指導(dǎo)。

二、鼓勵孩子和別人分享，告訴孩子分享是一種美德。

樂于助人，樂于分享，這些都是美德，一個善良的人，一個有愛心的人，就會給別人留下好的印象。

如果一個人非常自私，只希望別人給自己做服務(wù)，卻不想和別人去分享，這樣的人就會沒有朋友，所以要告訴孩子分享是一種美德。分享會讓我們的朋友越來越多，朋友就會成為我們的橋梁。

三、建議孩子不要輕易拒絕，避免讓別人覺得很尷尬。

要鼓勵孩子做一個高情商的人，不要輕易拒絕別人，即使非要拒絕別人，學(xué)會委婉地拒絕。這樣做的目的就是避免讓別人覺得很尷尬，別人滿懷希望想要得到你的幫助，可是你卻給別人潑了一盆涼水，這樣會讓別人覺得特別尷尬?？赡軐Ψ绞枪淖闶f分的勇氣來求你，結(jié)果你卻拒絕了別人，所以家長要告訴孩子不要輕易拒絕，不要做一個冷漠的人。

四、分享我們愿意分享的東西，拒絕我們不想分享的東西。

孩子想要分享就鼓勵他和其他小朋友一起分享，分享我們愿意分享的東西，保護我們自己應(yīng)有的美好的東西，既做到了分享，就沒有傷害到自己的利益，這就是一種互贏。

拒絕我們不想分享的東西，拒絕也是對我們自己的一種保護，并不是所有的東西都適合和別人一起分享，要學(xué)會有選擇地拒絕。分享和拒絕之間的度，就是要學(xué)會保護自己，同時也要顧及別人的面子，這就是一種尊重，也是一種投資和付出。分享和拒絕之間的度，需要我們自己來把握，需要我們自己來定位，要學(xué)會做一個讓雙方都覺得很舒服的人，這樣才會得到別人的尊重和理解。